乌鸦喝水教案教学设计.docVIP

?乌鸦喝水教案精品教学设计

一、教学目标：

1.让学生通过学习《乌鸦喝水》的故事，理解故事内容，体会乌鸦的聪明才智。

2.培养学生善于动脑、思考问题的能力，激发学生的创新思维。

3.教育学生学会团结合作，共同解决问题。

二、教学重点：

1.故事情节的理解和记忆。

2.学会通过故事吸取智慧，培养创新思维。

三、教学难点：

1.故事中乌鸦聪明才智的体现。

2.如何引导学生将故事中的智慧运用到实际生活中。

四、教学准备：

1.教学PPT或者黑板。

2.故事课件或者图书。

3.教学卡片或者道具。

五、教学过程：

1.导入：

利用图片或者图书，引导学生说出“乌鸦”这个词，并简单介绍乌鸦的特点。

提问：“你们知道乌鸦是怎么喝水的吗？”

2.讲述故事：

讲述《乌鸦喝水》的故事，重点突出乌鸦的聪明才智和团结合作的精神。

在讲述过程中，可以加入一些互动环节，如提问、回答等，以提高学生的参与度。

3.故事讨论：

a.乌鸦为什么能够喝到水？

b.乌鸦是怎么想的，才能想到用小石子填瓶子的办法？

c.这个故事告诉我们什么道理？

4.小组活动：

将学生分成小组，每组选择一个生活中的问题，如：怎样让水从低处流向高处？怎样让物体浮在水面上？等等。

要求学生运用乌鸦的创新思维和团结合作的精神，共同解决问题。

5.分享成果：

每个小组汇报自己的成果，其他小组进行评价、补充。

7.