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“自尊自信自强自立”关爱乃东区残障学校儿童活动方案设计
摘要
乃东区残障学校有很多残障儿童，他们有一些看不到花朵和美丽，有些听不到唱歌和笑声，有些行走不便，一些先天性智力障碍，他们需要社会更多的尊重和爱护。这是一类特殊的残疾儿童，和其他孩子一样，他们具有平等的权利，他们同样热爱生活，他们可以感知生活的珍贵和生命的沸腾，但他们错过了许多实现梦想的机会。此次方案组织志愿者赴残障学校开展活动，帮助残障儿童，让残障儿童感受到社会的关爱，呼吁社会重视这一群体。
关键词：残障儿童；残障学校；关爱儿童
目录
TOC\o1-3\h\z\u1.设计背景及意义 1
1.1设计背景
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