平行线的判定课件青市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

泰山出版社数学学科七年级下学期多媒体教学课件§10.4平行线的判定第1页第1页

知识回顾试验与探究平行线三个鉴定平行线传递性平行线之间距离交流与发觉试一试思考并交流试一试交流与发觉试一试A组1、2、3应用练习A组4、5、6B组1、2知识小结挑战自我第2页第2页

知识回顾如图，点B，A，E在一条直线上，若AD∥BC，那么：（1）∠1=∠，依据是.（2）∠2=∠，依据是.（3）∠DAB+∠=，依据是.ECDBA12两直线平行，同位角相等。两直线平行，内错角相等。两直线平行，同旁内角互补。BCB第3页第3页

实验与探究如何才干鉴定两条直线平行呢？两条直线被第三条直线所截，假如同位角相等，那么这两条直线平行。观测用直尺和三角板画平行线办法，同窗们会有什么启发？演示试验第4页第4页

点击“帮助”交流与发现：1.如图，∠1=∠2，直线a与直线b平行吗？为何？2.如图，∠1与∠2互补，直线a与直线b平行吗？为何？由此，又得到如何办法去鉴定两条直线平行呢？（第2题）12b3ac（第1题）231bac同旁内角互补，两直线平行。内错角相等，两直线平行；第5页第5页

124DCAB3如图，由下列条件能够鉴定哪两条直线平行？阐明理由。1.由∠1=∠2鉴定∥，理由是.2.由∠4=∠A鉴定∥，理由是.3.由∠A+∠2+∠3=鉴定∥，理由是.试一试DCAB内错角相等，两直线平行。ADBC同位角相等，两直线平行。ADBC同旁内角互补，两直线平行。解答解答解答第6页第6页

如图，假如CD∥AB，EF∥AB，那么直线CD与直线EF平行吗？ADCBEFO假设CD与EF相交于点O，那么通过点O就有两条直线与AB平行，这与“通过直线外一点，能且只能画一条直线与已知直线平行”矛盾，因此CD∥EF。假如两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线平行。思考并交流：点击“传递性”第7页第7页

注意体会推理哦！试一试如图，假如∠1=∠A，∠2=∠B，那么直线EF∥DC吗？为何？12BCDFEA由于∠2=∠B，因此AB∥DC，（内错角相等，两直线平行。）由于AB∥EF、AB∥DC，因此EF∥DC。（假如两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线平行。）由于∠1=∠A，因此AB∥EF，（同位角相等，两直线平行。）解：解答第8页第8页

假如两条直线平行，那么其中一条直线上每个点到另一条直线距离都相等。这个距离，叫做这两条平行线之间距离。交流与发现：（4）度量线段AC与线段BD长度，你发觉了什么？与同窗交流。（1）画两条平行直线和。（3）在直线上再任取一点B，通过点B作BD⊥，垂足是D。AC与BD有什么位置关系？为何？（2）在直线上任取一点A，通过点A作AC⊥，垂足是C.那么AC与直线有什么位置关系？为何？演示试验第9页第9页

试一试1.如图a∥b，AB⊥b，CD⊥b，AB=4厘米，则CD=（）（第1题）BDCabA（第2题）ABCDE2.如图，AB∥CD，AD∥BC，BE⊥AD，∠BDC=，那么AB与CD之间距离等于线段（）长，AD与BC之间距离等于线段（）长。4厘米BDBE第10页第10页

1.如图，D为AC上一点，F是AB上一点。在什么条件下能够鉴定DF∥BC?阐明理由。2.如图，依据下列条件能够分别鉴定哪两条直线平行？并阐明理由。（1）∠2=∠B；（2）∠1=∠D；（3）∠3+∠F=3.O在平面内与已知直线a平行并且距离等于5厘米直线有几条？画画看。ADCFB1423（第1题）ABCD