《去年的树》教案范文.docVIP

?《去年的树》教案范文

一、教学目标：

1.让幼儿通过听故事、看画面，理解故事内容，感受故事中的情感。

2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。

3.教育幼儿懂得珍惜友情，学会关爱他人。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿理解故事内容，感受故事中的情感。

难点：教育幼儿懂得珍惜友情，学会关爱他人。

三、教学方法：

1.故事导入法：通过讲述故事，引发幼儿兴趣。

2.情景教学法：设置情景，引导幼儿参与。

3.讨论教学法：分组讨论，培养幼儿的表达能力。

四、教学准备：

1.教学PPT：包括故事图片、问题引导等。

2.教学卡片：用于情景设置和分组讨论。

3.画纸、彩笔等绘画工具：用于幼儿绘画表达。

五、教学过程：

1.故事导入（5分钟）：

教师讲述《去年的树》的故事，引导幼儿关注故事中的情感变化。

2.情景教学（10分钟）：

根据故事情节，设置情景，让幼儿参与其中，感受故事情感。

3.分组讨论（10分钟）：

a.故事中的树为什么会有不同的变化？

b.小鸟和树之间的关系是怎样的？

c.从故事中你学到了什么？

4.绘画表达（10分钟）：

让幼儿用画笔表达自己对故事的理解和感受，教师进行指导。

6.作业布置：

让幼儿回家后，与家人分享故事内容，谈谈自己的感受。

六、教学延伸活动（10分钟）：

1.角色扮演：让幼儿选择故事中的角色，进行角色扮演，进一步理解角色之