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2023年江苏省南通市中考语文试卷

一、(25分)

1.(4分)阅读下面一段文字，完成问题。

行走，是一种jījí的人生姿态。在自然中流连，听燕语呢喃A观星辰大海；在岁月中穿行，见证社会变迁，lǐnglüè时代风采；在经典中徜徉，感受文学魅力，纵观世间万象；在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章……路在脚下，行者无疆。行走，让心灵伴随脚步，让生命遇见B(不期而至/不约而同)的美好，走向梦的远方！

(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2)请在A处填上恰当的标点符号。

A处的标点符号是。

(3)从括号内选择恰当的词语填在B处。

B处的词语是。

2.(5分)海韵中学组织“读万卷书，行万里路”主题研学活动。请你参与。

(1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。

A.千里之行，始于足下。——老子

B.没有知识的旅行者，是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪

我推荐:(只填序号),理由:。

(2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求，通知爸爸参加。

策划组组长：各位同学，“读万卷书，行万里路”主题活动即将启动，为了让更多的人了解活动意义，我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。请同学们回去转告。

第二天晚上，爸爸出差回来，你向爸爸转告这件事。

你说:

3.(4分)在《红星照耀中国》中，一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高，感动了千千万万个读者。书中最让你感动的人物是谁?请结合具体内容，分享你的阅读感受。

4.(5分)高尔基曾说：“艺术是靠想象而存在的。”请在《西游记》和《海底两万里》两部作品中任选一部，结合具体内容，谈谈作者是如何运用想象丰富故事情节的。

5.(9分)用课文原句填空。

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漫步诗文中，且行且思，丰盈生命。我们读“日月之行，(1)”(曹操《观沧海》)，诵“不畏浮云遮望眼，(2)”(王安石《登飞来峰》)，咏“千古兴亡多少事?悠悠。(3)”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)，心潮为之澎湃。“仍怜故乡水，(4)”(李白《渡荆门送别》)，让我们感受真情；“三人行，(5)”(《论语十二章》),让我们学到谦逊的品质;“(6),”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，让我们在困境中看到希望；“(7)，”(陆游《游山西村》)，让我们懂得人生哲理。

二、(60分)

1.(6分)阅读下面这首诗，完成问题。

黄泥山①

张謇

幽壑穷余赏，林阴趁夕曛。

寺从山侧见，水向路边分。

轩②槛诗龛敞，蔬苔庙祝③耘。

便期肩一钁④，种药与锄云。

[注释]①黄泥山：位于南通市南郊，南通狼山风景区五山之一。②轩：即新绿轩，当地人大多在此读书。③庙祝：寺庙里主持祭礼的人。④AB(jué):一种农具。

(1)颔联“寺从山侧见”中的“见”，小南同学读作“jiàn”，小通同学读作“xiàn”，你认为哪种读音更贴合诗意?请将你的理解与同学分享。

(2)结合诗句，说说这首诗表达了诗人哪些情感。

2.(18分)阅读下面这篇文言文，完成问题。

独游狼山记

[宋]刘弇①

白狼五山②，距通州城南十里。五山者，有以仙蜕其上者曰女仙山，有以阖庐曩军其傍者日军山，有以形锐且中?者，曰剑脊，曰马鞍。至临以庙宇，则号宝塔山，有好事者，谓狼尝扰而居也。

元丰四年冬，弇巡田于山旁，至则求观所谓五山者。至狼山，自堂折而少北，道左阁日栖云，庵日海桐，亭曰半山，曰望江，皆森然郤③豁，可荫以休。方是时，朝日初上，曈昽④如跃金。排天决云，吞嚼淮吴。稻畦葭泽，潮汐上下，疏篁茂木……皆得于转瞬之顷。于是忽疑从樊笼⑥出，而思古人之所谓登泰山而小天下者，亦宜有是。

剑脊、马鞍二山，游者罕至。军山宜山茶花，号多蕨薇。女仙山最外峙，有穴通中。或曰妪有自龙舒来者，年七十余，独食息其中，似得道者。山有拇指、鞭痕，皆著石。或云秦始皇履是山，且鞭之以投海中。

有僧语余曰：“今之山跗⑥，虽皆平陆，然前五十载，海也。其深盖碇①丝千寻莫能测。”余闻而异焉。然五山当潮波撼一方，临高而觉宇宙之博大，指陆而骇溟海之变化。故揽其胜，作《独游狼山记》。

(选自《名山胜概记》，有删改)

[注释]①刘弇：宋代元丰年间进士，1081年途经狼山，写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记。②白狼五山：即女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山。③谽(hān)：指山谷空而大。④曈昽：形容太阳初升由暗而明。⑤樊笼：比喻