中考物理复习《物态变化》专项提升训练(附带答案).docx

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中考物理复习《物态变化》专项提升训练(附带答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．如图是一年四季中出现的情景，其中是由于液化形成的是（????）

A．春天，冰雪消融B．夏天，汽水瓶流汗

C．秋天，霜打枝头D．冬天，雪花飞舞

2．下列中华古诗中涉及到的有关物质，对它形成的物态变化分析正确的是（）

A．“床前明月光，疑是地上霜”霜的形成过程是凝华现象

B．“青青园中葵，朝露待日唏”露的形成过程是汽化现象

C．“荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿”雨的形成过程是升华现象

D．“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”雪的形成过程是凝固现象

3．如图甲所示是“探究某物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的“温度—时间图像”。下列说法中不正确的是（）

A．温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内

B．实验中此物质的熔化时间为15分钟

C．第8分钟时该物质处于固液共存状态

D．由熔化图像可知该物质是一种晶体

4．如图所示是某物质的熔化图像，下列关于此图像信息的解读错误的是（）

A．CD段时物质处于液态

B．这是一种晶体物质

C．加热5分钟时物质的温度是48℃

D．BC段时物质不吸收热量

5．如图所示的四个实验操作中正确的是

A．调节天平使横梁平衡 B．熄灭酒精灯

C．测量水的温度 D．测量木块边长

6．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知

A．该物质是非晶体

B．第15min该物质处于液态

C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐减少

D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐减小

7．小刚在室温为20℃的实验室内测量一杯热水的温度，当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时，发现温度计内的水银柱很快上升．当某时刻水银面经过35℃这刻度时，这示数表示

A．此时刻热水的温度 B．此时刻房间内气温

C．此时刻玻璃泡内水银温度 D．不能表示任何物体的温度

8．下列对生活现象的解释正确的是（）

A．舞台上常见的“白雾”是干冰升华形成的二氧化碳气体

B．烧开水时，壶嘴附近冒出的“白气”是壶嘴喷出的热气液化形成的

C．冬天，晨练的人呼出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠

D．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气在玻璃外壁凝华形成的

9．如图甲，某同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热并根据实验数据作出了如图乙所示的温度随时间变化的图像，你认为产生这种现象的原因是（）

A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀

B．可能开始加热时有纸盖，减少了热量的损失

C．水开始汽化较慢，带走的热量少

D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热快

10．如图所示，烧杯和试管中都装着冰水混合物，将试管放进烧杯中，并用酒精灯对烧杯加热，我们会发现（）

??

A．烧杯中的冰会熔化，试管中的冰不会熔化

B．烧杯中的冰熔化完后，试管中的冰才开始熔化

C．烧杯中的冰熔化一部分后，试管中的冰才开始熔化

D．烧杯和试管中的冰会同时熔化

二、填空题

11．为了适应环境，植物分布有一定规律。北方生长大量的针叶林，针叶林叶子细小可减小，减慢水分蒸发，以适应干燥的环境；南方生长大量的阔叶林，阔叶林叶子宽大，可（选填“加快”或“减慢”）水分蒸发，蒸发时会（选填“吸热”或“放热”），以适应高温的环境。

12．如图所示，医生用体温计给某位发烧者测量体温，该体温计的工作原理是液体的；若没有甩几下，直接用它去测量37℃的体温，其示数显示为℃。

13．冰糖葫芦是许多小朋友的最爱，它的制作方法很简单：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量得白糖放入锅中加热，将白糖（填物态变化名称）后，在山楂上蘸糖浆，等山楂上的糖浆（填“吸收”或“放出”）热量变成固态，冰糖葫芦就做好了。

14．随着人们生活水平的提高，近年来市集上的小吃零食门类众多，花样翻新，比如炒酸奶，炒冰。最初“炒酸奶”的制作是将的液态氮与酸奶、果仁等倒入容器中，液态氮迅速吸收大量的热，使酸奶迅速成块（以上均填物态变化名称）。日常液态氮是在降低温度的同时通过的方法液化储存在罐中的。

15．寒冬季节放在室外的盛水的水缸容易破裂，原因是水缸中的水从（选填“水面”或“水底”）先开始凝固，过程中它的质量（选填“变