浙江省湖州市2024年中考数学模拟题试题（含解析1）(1).doc

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浙江省湖州市中考数学模拟题试题

一选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

12024的相反数是（）

A2024B﹣2024CD

【答案】B

【解析】分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数

详解：因为与只有符号不同，

的相反数是

故选B

点睛：本题考查了相反数的概念，熟记相反数的定义是解题的关键

2计算﹣3a?（2b），正确的结果是（）

A﹣6abB6abC﹣abDab

【答案】A

【解析】分析：根据单项式的乘法解答即可

详解：-3a?（2b）=-6ab，

故选：A

点睛：此题考查单项式的除法，关键是根据法则计算

3如图所示的几何体的左视图是（）

ABCD

【答案】D

【解析】从左边看是一个正方形，正方形的左上角是一个小正方形，

故选C

4某工艺品厂草编车间共有16名工人，为了了解每个工人的日均生产能力，随机调查了某一天每个工人的生产件数获得数据如下表：

生产件数（件）

10

11

12

13

14

15

人数（人）

1

5

4

3

2

1

则这一天16名工人生产件数的众数是（）

A5件B11件C12件D15件

【答案】B

【解析】分析：众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解

详解：由表可知，11件的次数最多，所以众数为11件，

故选：B

点睛：本题主要考查众数，解题的关键是掌握众数的定义：众数是指一组数据中出现次数最多的数据

5如图，AD，CE分别是△ABC的中线和角平分线若AB=AC，∠CAD=20°，则∠ACE的度数是（）

A20°B35°C40°D70°

【答案】B

【解析】分析：先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°，∠B=∠ACB=（180°-∠CAB）=70°再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°

详解：∵AD是△ABC的中线，AB=AC，∠CAD=20°，

∴∠CAB=2∠CAD=40°，∠B=∠ACB=（180°-∠CAB）=70°

∵CE是△ABC的角平分线，

∴∠ACE=∠ACB=35°

故选：B

点睛：本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质，等腰三角形的顶角平分线底边上的中线底边上的高相互重合的性质，三角形内角和定理以及角平分线定义，求出∠ACB=70°是解题的关键

6如图，已知直线y=k1x（k1≠0）与反比例函数y=（k2≠0）的图象交于M，N两点若点M的坐标是（1，2），则点N的坐标是（）

A（﹣1，﹣2）B（﹣1，2）C（1，﹣2）D（﹣2，﹣1）

【答案】A

【解析】分析：直接利用正比例函数的性质得出M，N两点关于原点对称，进而得出答案

详解：∵直线y=k1x（k1≠0）与反比例函数y=（k2≠0）的图象交于M，N两点，

∴M，N两点关于原点对称，

∵点M的坐标是（1，2），

∴点N的坐标是（-1，-2）

故选：A

点睛：此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题，正确得出M，N两点位置关系是解题关键

7某居委会组织两个检查组，分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查，则两个组恰好抽到同一个小区的概率是（）

ABCD

【答案】C

【解析】分析：将三个小区分别记为ABC，列举出所有情况即可，看所求的情况占总情况的多少即可

详解：将三个小区分别记为ABC，

列表如下：

A

B

C

A

（A，A）

（B，A）

（C，A）

B

（A，B）

（B，B）

（C，B）

C

（A，C）

（B，C）

（C，C）

由表可知，共有9种等可能结果，其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种，

所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为

故选：C

点睛：此题主要考查了列表法求概率，列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适用于两步或两步以上完成的事件；解题时还要注意是放回实验还是不放回实验用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比

8如图，已知在△ABC中，∠BAC＞90°，点D为BC的中点，点E在AC上，将△CDE沿DE折叠，使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处，连结AD，则下列结论不一定正确的是（）

AAE=EFBAB=2DE

C△ADF和△ADE的面积相等D△ADE和△FDE的面积相等

【答案】C

【解析】分析：先判断出△BFC是直角三角形，再利用三角形的外角判断出A正确，进而判断出AE=CE，得出CE是△