开学新进教师代表发言稿.docxVIP

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

开学新进教师代表发言稿

开学新进教师代表发言稿1

我很荣幸能够站在这里,代表新教师发言!感谢学校领导给我一个实现人生抱负的机会,感谢滨河路小学给我搭建一个展示自我风采的舞台。当我第一次跨进学校大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,我就深深地喜欢上了这里。如今,能够成为一名真正意义上的“滨河家人”,能在这里与各位老师,同学一起为理想奋斗,我感到非常的荣幸与自豪。请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福。

新的学期已经开始,对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一支开拓进取、求真务实的领导班子,有一支优秀的教师团队。作为滨河路小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!在此,我谨代表全体教师作出承诺和表态。

一、积极主动学习;

俗话说要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听人说活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把孩子教好,培养好,引导好。在平时认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰写论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。

二、做好本职工作;

新学期,我们会做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。充分利用好课堂,向40分钟要质量。课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固和必要;的讲解。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为宗旨去投身教学,服务学生。

三、提高自身修养;

“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在滨河路小学这个大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。

孩子们,滨河路小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力,甘作你们攀登知识高峰的阶梯,甘作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的孩子们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的滨河路小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们一起携手努力,共创滨河路小学更加美好的明天!

谢谢大家!开学新进教师代表发言稿2

又是一年春草绿,在这个充满期望的季节,此刻能站在这里发言,我倍感荣幸、激动万分!首先我要向一直以来,给予我亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!感恩一路有你!

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。今天不敢在各位前辈面前班门弄斧,也没有什么成功励志经验可谈。仅作为一名青年教师,想在这汇报一下自己在教学实践之路上的一些心得和体会。如有说得不当之处,还请多多谅解。

俗话说“爱一行,干一行;干一行,爱一行。”既然选择了教师这一职业,我想就应用最大的热忱去对待这份工作。

具体我是这样做的:

一、多动脑、多尝试,丰富教学手段

实践出真知,很多经验是一边摸索一边得来的。所以,平时想到什么教学点子或在网络上看到一些好的教学方法会及时记录并根据情况实践。

例如:1、为了让班级形成更好的学习氛围和一定的管理模式。我将班上的学生分成了6个学习小组,并根据学习情况、性格特点的不同将每组成员编成1至7号。并实行小组轮流值日方式。每周、每月对小组表现情况进行周评和月评。每组1和2号分别为组长、副组长,主要负责背书和作业情况。3号负责日常行为纪律管理,4号负责教室卫生管理,5号负责公共区管理,6号负责安全等。总之使每个小组成员都有自己的分工,使他感受到自己是班上缺一不可的一份子。同时,利用这个小组模式,抽检作业或者上课回答问题也很有益。可以直接抽检所有组3,4号学生的作业完成情况,然后计入小组评分。这样无形中就给小组间营造了竞争氛围,加强了管理。

2、为锻炼学生口头表达能力,语文课开展“课前五分钟”活动,由老师率先开始,依次排序进行,一人一学期一次。既锻炼了学生表达能力和胆量,又活跃了课堂。一些学生通过这个活动,展现了自己全新的一面,对语文课热情也更高了。

3、为了提高学习成绩,激发学生学习主动性。每次考试前期我都会针对不同学生的情况,给每个学生设置想对应的目标分。可能有的学生是110,有的是90,有的是72分……达

文档评论(0)

BeautifulAngel + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档