六年级数学上册四人体的奥秘比第2课时比的基本性质课件青岛六三制(1).ppt

比的根本性质回忆反思自主练习合作探索情境导入课后作业4人体的奥秘——比QD六年级上册

一、情境导入我们刚刚认识了比，比与分数、除法之间有着怎样的关系呢？商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数〔0除外〕，商不变。分数的根本性质：分子和分母同时乘或除以一个相同的数〔0除外〕，分数大小不变。前项比号后项比值分子被除数除号分数线分母除数分数值商你还记得分数的根本性质和商不变的性质吗？根据这些信息，你能提出什么问题？比有怎样的性质呢？

二、合作探索想一想，比有怎样的性质？比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变举几个比的例子，将比的前项和后项同时乘或除以相同的数，看看比值