传统文化之社团.ppt

礼物制作社团，旨在学生充分利用各种不同的材料，通过自主设计各式各类的手工礼品，设计自己独有的礼品LOGO，并亲手赠予他人的过程，了解传统文化、节日习俗、风情礼仪等，同时也锻炼了动手能力、设计能力、审美能力。内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新（二）活动目标1.通过活动，激发对手工艺术的热情，提高创新意识和实践能力，推广“用自己的双手创造美丽奇迹”的DIY理念，激发创新意识和创造能力，丰富校园文化生活。落实“实践创新”的核心素养。内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新2.通过活动，了解我国优秀民族文化艺术传统和国外优秀艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神，落实“人文底蕴”的核心素养内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新3.通过活动，学会感受美、表现美、鉴赏美、创造美，树立正确的审美观念，陶冶性情，发展个性，启迪智慧，落实“审美情趣”的核心素养。内容选取（三）所需材料不织布、彩珠、亮片、针线等材料。六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新（四）活动内容1.文化节日礼物：结合中国传统文化节日，如端午、中秋、除夕等，和国外节日，如圣诞、感恩节等，制作含有相应文化元素的礼品。内容选取2.纪念交流礼物：制作有行知特色的小礼品，赠送来宾朋友。六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新3.演出道具礼物：结合学校艺术演出、联欢庆祝等活动制作头饰、道具等礼物，并承接各类活动所需物品的定制。内容选取●课程安排（一）熟悉不织布的属性，学习基本的裁剪和针法，征集社团好名字，设计社团LOGO。（二）三月：1.结合“三八”妇女节，从简单物品做起，设计制作简单杯垫，送给妈妈。2.设计制作不织布小书签。六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新（三）四月：设计制作卡通人物钥匙扣。设计制作收纳盒。（四）五月：设计制作相框2.设计制作端午小香囊。内容选取（五）六月：1.制作各类头饰。2.制作纸巾盒。（六）九月：1.制作教师节元素系列礼物。2.不织布“好吃的”小玩偶。六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新内容选取六、“行知工坊”礼品社团指向人文底蕴、实践创新（七）十月中秋节系列礼品的设计和制作。（八）十一月花瓶系列。（九）十二月圣诞、新年系列礼品。内容选取自己擅长、感兴趣，还很喜欢的内容。提前想好了干什么。要计划、有目标。思考你想研究什么：系统性、计划性研究的过程中学生能得到那些提高、锻炼。要完成的任务4KAIZHANSHETUANKECHENGDEJIDIANFANSI1.形成800字左右的下学期社团计划。2.内容优先认领，不要重复，自己申报也可。3.社团学生仅限于本级部走板。4.周二级部组长统计——社团内容，收齐社团计划5.周四反馈给大家，通不过老师需要从新申报或校内调剂。6.假期根据计划，设计每次社团活动内容，可做好课件。要完成的任务行知小学美术社团现状我们虽然人员力量有，但是我们可以让自己多学、多会、多才、多艺、多专、多能，还可以利用社会资源、社区资源、民间艺人、学生家长等资源，做好艺术的传承，发现身边的更多资源。迎接属于我们行知小学生活教育的——春天。谢谢大家2017.1行知社团内容培训济南市行知小学目前现状全员参与——艺体参与——全员参与理想状态“人人有社团，生生都参与”如今大方向我们的目标内容的选取开展社团课程的几点反思12345CONTENTScontentscontents如今大方向1JINANSHIXINGZHIXIAOXUEGAIKUANG如今的大方向《推进学校艺术教育发展的若干意见》专家做部分解读。1.为什么要加快发展学校艺术教育