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第3章基因的本质(基础卷)
一、单项选择题:共15题,每题3分,共45分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列与DNA分子结构多样性有关的是(???????)
A.碱基对的连接方式
B.脱氧核苷酸的连接方式
C.脱氧核苷酸的排列顺序
D.DNA分子的立体结构
2.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(???????)
A.萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说
B.摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上
C.果蝇的红眼基因位于X染色体上,体细胞中不含有红眼基因
D.每条染色体上都有若干个基因
3.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是(?????)
A.分离噬菌体和细菌,比较其差异 B.降解DNA以研究其结构组成
C.用同位素标记DNA和蛋白质 D.分别研究DNA和蛋白质等是否具有遗传效应
4.下列关于双链DNA分子结构的叙述,错误的是(???????)
A.两条单链反向平行,相互缠绕形成双螺旋结构
B.两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对,且碱基的配对是随机的
C.DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖与磷酸构成的
D.遗传信息蕴藏在DNA的4种脱氧核苷酸排列顺序之中
5.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是()
A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板
D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
6.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是???????()
A.发菜、变形虫 B.玉米、T2噬菌体
C.硝化细菌、绵羊 D.乳酸菌、SARS病毒
7.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是(???????)
A.根据格里菲思的实验可推出肺炎双球菌R型活细菌可以让加热杀死的S型细菌复活
B.艾弗里的实验结论是DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质
C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质
8.如图为某真核细胞中DNA复制过程模式图,下列分析正确的是???????()
A.酶①和酶②均作用于氢键
B.该过程的模板链是a、d链
C.该过程中的c、d链结构相同
D.DNA复制的特点是半保留复制
9.真核细胞中DNA复制如下图所示,下列表述错误的是(???????)
A.多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成
B.每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代
C.复制过程中氢键的破坏和形成都需要DNA聚合酶的催化
D.DNA分子的准确复制依赖于碱基互补配对原则
10.关于DNA与RNA的叙述正确的是(???????)
A.含DNA的生物以DNA为遗传物质
B.含RNA的生物以RNA为遗传物质
C.含DNA的生物都含RNA
D.含RNA的生物都含DNA
11.关于人类对遗传物质的探索,下列说法正确的是(???????)
A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型全部转化为S型
B.沃森、克里克应用同位素标记法证明了DNA分子的复制是半保留复制
C.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术
D.噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是为噬菌体和细菌的有氧呼吸提供更多的氧气
12.下列有关碱基互补配对的叙述,错误的是(???????)
A.DNA分子中有一个嘌呤就会有一个与之相配对的嘧啶
B.DNA分子中碱基之间的一对应关系,即碱基互补配对原则
C.DNA分子中,A、T之间有两个氢键,C、G之间有三个氢键
D.DNA分子中碱基间的互补配对确保了DNA分子能贮存巨大的遗传信息
13.用32P标记S型肺炎链球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取到活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是(???????)
A.部分S型细菌含有32P,不含35S B.部分R型细菌含有32P和35S
C.所有S型细菌都含有32P,不含35S D.所有R型细菌都含有35S,不含32P
14.下列各选项所叙述的比值一定是1的是()
A.受精卵中父方遗传物质与母方遗传物质的比值
B.某植物的基因型为Aa,让其连续自交n代后,后代中A、a基因频率的比值
C.32P标记的DNA分子在不含32P的环境中连续复制3次后,含有32P与不含32P的DNA的比值
D.根尖分生区细胞在分裂期,染色体与DNA的比值
15.某实验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,乙组用32P标记
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