2023_2024学年高一生物下学期期末复习期末检测卷基错教师版新人教版必修2.doc

必修2遗传与进化（基础卷）

一、单项选择题：共15题，每题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。

1．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（???????）

A．豌豆自花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D．假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质

【答案】D

【解析】

【分析】

1、孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律，这两大定律的得出过程中都采用了假说-演绎法。2、孟德尔获得成功的原因：(1)选用豌豆做实验材料：①豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，所以自然状态下的豌豆都为纯种；②具有多个易于区分的相对性状；③花大，易于进行人工异花传粉操作。(2)由单因子到多因子研究的科学思路，即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状。(3)利用统计学方法对数据进行分析。(4)运用科学的实验程序和方法。3、测交是孟德尔验证自己对性状分离和自由组合现象的解释是否正确时所用的一种杂交方法。为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。

【详解】

A、孟德尔杂交实验中选用豌豆做实验是成功的基础，豌豆是一种自花传粉、闭花授粉的植物，A正确；

B、运用了数学统计的方法进行分析和推理，也是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；

C、测交是与隐性的个体进行杂交，进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；

D、假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，是指受精过程，不能体现自由组合定律的实质，因为自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，是发生在减数分裂形成配子的过程中，D错误。

故选D。

2．如果用纯种红牡丹与纯种白牡丹杂交，F1是粉红色的，有人认为这符合融合遗传理论。为验证上述问题，下列做法不正确的是（）

A．用纯种红牡丹与纯种白牡丹再杂交一次，观察后代的花色

B．让F1进行自交，观察后代的花色

C．对F1进行测交，观察测交后代的花色

D．让F1与纯种红牡丹杂交，观察后代的花色

【答案】A

【解析】

【分析】

若发生基因融合现象，则后代不会发生性状分离，若基因不融合，粉色是由于F1红色基因只有一个，合成的红色物质少造成的，则F1进行自交或让F1与纯种白牡丹或者红牡丹杂交，后代均会发生性状分离。

【详解】

A、用纯种红牡丹与纯种白牡丹再杂交一次，其后代仍然是粉红色，无法确定是否发生了融合，A错误；

B、让F1进行自交，若后代发生性状分离，比值为1:2:1，可以证明不是融合遗传，B正确；

CD、让F1与纯种白牡丹或者红牡丹杂交，后代发生性状分离，比值为1:1，可以证明不是融合遗传，CD正确。

故选A。

3．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（???????）

A．选择豌豆是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D．假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质

【答案】D

【解析】

【分析】

1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。

①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；

②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；

③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；

④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；

⑤得出结论（就是分离定律）。

2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】

A、豌花传粉具有自花传粉、闭花授粉的特点，这是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；

B、统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，这也是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，B正确；

C、进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；

D、基因自由组合定律发生在减数分裂过程中，而不是发生在雌雄配子结合的受精作用过程中，D错误。

故选D。

4．孟德尔在研究中运用了假说演绎法，以下叙述不属于假说的是（）

A．受精时，雌雄配子随机结合

B．形成配子时，成对的遗传因子分离

C．F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3:1

D．性状是由遗传因子决定