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德惠市第三中学七年级下学期语文4月月考试卷

吉林省长春市德惠市第三中学2023-2024学年七年级下学期语文4月月考试卷

(2024七下·德惠月考)积累与运用

阅读下面文字,完成问题。

青春由磨砺①而出彩,人生因奋斗而升华。生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于是人的时代使命。青春是用来奋斗的。对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣[甲]明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族[乙]为人民、为人类的不懈奋斗中zhàn②放绚丽之花,中国青年将以③、④,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设填砖加瓦。

1.给语段①处填写拼音,②处填写汉字。

①磨砺②zhàn放

2.在语段[甲][乙]处填入标点,恰当的一项是()

A.分号顿号B.句号逗号

C.逗号逗号D.逗号分号

3.文中加点词语有错别字的一项是()

A.建功立业B.不懈C.绚丽D.填砖加瓦

4.请将下面的语句分别填在③④处的横线上。(只填序号)

A.青春之我B.奋斗之我

③④

5.(2024七下·德惠月考)古诗词默写

(1),关山度若飞。

(2)独坐幽篁里,。

(3)杨花榆荚无才思,___。

(4)《木兰诗》中运用对偶的修辞手法写边塞夜景和军营苦寒生活的诗句:,。

(5)《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句:___,___。

一、阅读(45分)

(2024七下·德惠月考)对比《孙权劝学》和《吕蒙入吴》阅读,完成下列问题。

【甲】孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】吕蒙入吴

吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。尝在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚①兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄②言,政③空诵其文耳众坐皆知蒙呓诵文也。

(选自《太平广记》)

【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。

6.下面加点词语解释不正确的一项是()

A.卿今当涂掌事。(古代君对臣子的爱称)

B.孤岂欲卿治经为博士邪。(古时大臣的谦称)

C.乃博览群籍。(于是,就)

D.向梦见伏羲、文王、周公。(刚才)

7.用现代汉语解释下面的句子。

①但当涉猎,见往事耳。

②众坐皆知蒙呓诵文也。

8.【乙】文中吕蒙的好学体现在哪些方面?请用自己的话概括。

9.【甲】【乙】两文在内容上有什么相同点和不同点?

(2024七下·德惠月考)阅读下文,回答问题。

①按照科学定义,桥是一种架空的人造通道,是人类战胜自然、改造自然的一大创举。桥的出现与不断完善,贯通南北、连接东西、跨越江海,表现了人类高超的智慧和非凡的创造力。

②《说文解字》里说:“梁,以木跨水,今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一,由跨河过江而引延到架于悬崖峭壁、楼阁宫殿,乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥等。现代桥梁纵使千姿百态,追根溯源,都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。

③中国自古有“桥的国度之美誉。史料记载,商周时就有了浮桥;战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥;南北朝时有木石混合的桥;隋唐时出现形式多样的石拱桥,如隋朝李春设计建造的赵州桥,历经多次强烈地震、战争和自然灾害等,逾一千五百年而不毁;宋时造桥技术突飞猛进,出现了各式各样新式桥梁,如名画《清明上河图》里雄跨汴河、极富美感的虹桥等,成为经典;明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等,如建于清康熙44年(公元1705年)横跨大渡河的泸定桥,就是由13根铁链构成的铁索桥。中国古代桥梁建筑技术,堪称世界桥梁史上的奇迹。而赵州桥、洛阳桥、卢沟桥、湘子桥,因设计科学合理、建筑工艺先进、桥体造型优美、建筑时代久远,被称为“中国四大古桥”。

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