10.1法律为我们护航 课件.pptxVIP

你的手机常用APP有哪些?你最爱玩的APP又是哪一个？小调查：

警惕未成年人短视频“刷屏上瘾”！根据2023年12月23日发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2022年我国未成年网民规模达到1.93亿，其中未成年短视频用户规模已超过1亿。其中11.9%的未成年用户在工作日平均每天看短视频超过2小时，7.2%的未成年用户在节假日每天看短视频超过5小时。短视频平台上的内容纷繁复杂，一些短视频为了追求点击率和关注度，不惜以夸张、猎奇的方式呈现内容，极易对未成年人造成不良影响。如何让未成年人更好更安全地上网？

《未成年人网络保护条例》应运而生《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度，多角度全方位地保障未成年人在网络空间的合法权益。《条例》自2024年1月1日起施行。该条例明确了政府有关部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责，织密未成年人网络保护立体“安全网”。

未成年人互联网使用情况我国未成年网民规模达到1.93亿，未成年人互联网普及率为97.2%。未成年网民经常利用互联网进行学习4的比例达到88.7%。玩游戏的未成年网民比例为67.8%，经常在网上看短视频的比例达到54.1%。27.6%的未成年网民表示自己曾在过去半年内遭遇过网络安全事件，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，其中炫富类，躺平类，暴力类等不良信息位列前三。思考：结合以上数据，说说为什么未成年人需要特殊保护？

10.1法律为我们护航

1.政治认同：认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。2.法治观念：通过学习未成年人保护法和了解其他法律，要求学生树立法治意识，用法律的武器维护自己的合法权益。3.健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护，拒绝不良行为。核心素养目标：教学重点：未成年人需要特殊保护的原因。教学难点：保护未成年人权益的防线。

未成年人为什么需要特殊保护？我国保护未成年人的法律有哪些？保障未成年人合法权益的六道防线是什么？未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？01自主学习020304

一、我们需要特殊保护

1、什么是未成年人?在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。P96一公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。以下哪些人是未成年人?小学生大二学生初中学生高三学生婴幼儿√√√

虐待儿童不让子女上学拐卖儿童校园欺凌非法使用童工结合以下图片思考：这些事件为何频繁发生在未成年人身上？一、我们需要特殊保护溺水

惊人数字：据统计，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、被绑架等非正常死亡的每年近两万人，平均每天就有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。为什么我们未成年人这么容易受到伤害？生活现实

①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因）2.为什么未成年人需要特殊保护？（原因）错误表达：未成年人没有自我保护能力；没有辨别是非能力；没有自我控制能力

战争中的儿童：

第一份《儿童权利宣言》在日内瓦产生联合国大会通过了《儿童权利宣言》1959年联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》1989年我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》1990年1924年截至2015年，联合国《儿童权利公约》以获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。2015年联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会原因）

①必要性：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（未成年自身角度）②重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会的发展角度）2.未成年人为什么需要特殊保护？

02感受法的关爱

思考：除了《未