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区师德师风建设实施方案
汇报人：
2023-12-07
CATALOGUE
目录
引言
加强教师职业道德教育
严格教师职业行为规范
提升教师队伍整体素质
营造良好的师德师风建设环境
加强组织领导和保障措施
实施方案的效果评估和反馈机制
01
引言
当前社会对教育质量的要求不断提高，师德师风建设是提高教育质量的重要保障。
教师作为教育事业的核心力量，其师德师风直接关系到学生的成长和社会的进步。
在当前教育改革与发展的大背景下，加强师德师风建设具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。
建设目标：通过实施师德师风建设工程，全面提高教师职业道德和行为规范水平，树立以身作则、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表的良好形象。
主要任务
加强教师职业道德教育，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
完善师德师风管理制度，明确教师行为规范和惩戒措施。
开展师德师风宣传教育活动，增强教师的职业荣誉感和责任感。
加强师德师风监督与评估，及时纠正不良行为，树立先进典型。
02
加强教师职业道德教育
总结词
提高教师的道德自觉和自我约束意识
详细描述
通过开展各种形式的教育活动，包括讲座、研讨会、培训等，引导教师深入理解职业道德的内涵和重要性，增强教师的道德自觉和自我约束意识。
提升教师的道德素质和职业素养
总结词
制定详细的培训计划，包括职业道德、教育法律法规、教育心理学等方面的培训内容，通过定期的培训课程和网络学习等方式，提高教师的道德素质和职业素养。
详细描述
总结词
建立科学、客观、公正的评价体系
详细描述
制定评价标准，明确评价内容和方法，建立科学的评价机制，包括学生评价、同事评价、学校评价等多种评价方式，对教师的职业道德进行客观、公正的评价。
03
严格教师职业行为规范
忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针
遵守国家法律法规，遵循教育规律，秉持职业道德
爱护学生，关心帮助学生解决学习和生活上的困难
不参与任何形式的学术不端和弄虚作假行为
01
02
03
04
针对不同教育阶段和不同岗位的教师制定具体的职业行为规范细则
明确各级各类教师应当遵守的职业行为要求，确保可操作性
将教师职业行为规范细则纳入教师培训和考核内容中，确保实施效果
03
对违反教师职业行为规范的行为进行严肃处理，并追究相关人员的责任。
01
建立健全教师职业行为监督机制，实行分级管理和考核
02
加强对学生、家长和社会公众的宣传教育，形成全社会共同监督的氛围
04
提升教师队伍整体素质
1
2
3
制定教师队伍建设中长期规划，明确教师队伍建设的目标、任务和措施。
加强教师队伍结构优化，提高教师队伍的整体素质和水平。
推进教师教育改革，提高教师培养培训的质量和效果。
完善教师职业资格认证制度，提高教师职业资格的含金量和公信力。
加强新教师岗前培训，提高新教师的教育教学能力和职业道德水平。
建立完善的教师职业准入制度，确保教师具备基本的职业道德和职业素养。
01
制定教师职业能力提升计划，明确教师职业能力提升的目标和措施。
02
加强教师培训体系建设，提高教师培训的质量和效果。
03
鼓励教师开展教育教学研究，提高教师的教育教学水平和创新能力。
04
建立教师职业能力评价制度，对教师的教育教学能力和职业道德水平进行科学评价。
05
营造良好的师德师风建设环境
弘扬社会主义核心价值观
在校园文化建设中，加强对社会主义核心价值观的宣传和践行，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
01
评选师德标兵，树立榜样，引导广大教师以高尚的师德影响和感染学生。
树立师德标兵
02
表彰优秀教育工作者，推广先进的教育理念和方法，鼓励教师在教育实践中取得更多的成果。
优秀教育工作者
03
通过多种渠道宣传先进教师的事迹，弘扬爱岗敬业、奉献在教坛的精神。
宣传先进事迹
培训与学习
加强教师职业道德规范的培训和学习，使教师明确职责和使命，提高职业素养。
建立宣传阵地
利用校园广播、校报、宣传栏等宣传阵地，宣传师德师风建设的重要性和相关政策法规。
开展主题活动
组织开展师德师风主题活动，如师德演讲比赛、师德研讨会等，提高教师对师德师风的认识和重视。
06
加强组织领导和保障措施
01
02
03
建立师德师风建设工作领导小组，明确各成员的职责和任务，确保工作有序开展。
制定师德师风建设工作计划和方案，明确工作目标、任务和时间节点，并组织落实。
定期召开师德师风建设工作会议，总结工作进展和成效，及时解决问题和调整方向。
制定和完善师德师风建设的政策法规，明确师德师风建设的标准和要求，为工作提供政策依据。
建立健全师德师风奖励机制，对表现优秀的教师进行表彰和奖励，激励广大教师自觉践行师德规范。
完善师德师风教育培养机制，加强对教师的教育培训，提高教师的职业素养和道德水平。
01
02
实行问责机制
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