四年级数学试卷分析.docx

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四年级上册数学第三次月考试卷分析

四年级上册数学第三次月考试卷分析

2014-2015学年度第一学期

崔富强

1、试题特点:

第三次月考试卷包括3部分内容:基础知识、基本应用、解决问题。试题分为填空、判断、选择、计算、作图、解决问题等,包含的内容主要是大数的读法和写法,角的度量,笔算乘法。本章试卷涉及的知识点比较全面,基本涵盖了要求内容,虽然难度值不高,但也注意到考察学生的思维和做题习惯,比如在选择题中有多项选择题,利用估算提高计算准确率和解决问题等,是一张质量不错的检测试卷。

2、存在的问题;

学生审题不仔细,许多简单的题目因为粗心而失分,最让人痛心的是竖式计算的题目,有些学生是因为忘记进位,有些把数字看错了,还有些忘记了在积的末尾加上相应的“0”。

大部分学生对基础的知识、基本的技能掌握较好。

从平均分去分析,学生近段时间的学习还可以,但还有很多学生没有真正发挥出水平,如果再抓紧些的话,平均分还可以上升,现在这样的平均分在段里还是非常靠后的,有些班级的平均分在都在90分以上,所以要加油。

受外界的干扰明显,抗干扰能力不强,比如填空题的第六题是把5个数按照从大到小的顺序排列的,是一个比较简单的题目,

却因为试卷打印错误,由监考老师口头更正后,这题的失分率就非常高,估计在70%以上。

5、试卷评析流程:

通报这次测试的班级整体情况,对本次考试在90分和个学期以来平均分在90以上的学生予以通报表扬,对进步明显的学生进行点名表扬,模糊点到个别学生存在的典型问题,考试不理想的学生课后个别谈话。

学生独立订正错误的地方,有疑问可以问老师或者同学。

讲解全班存在的共性问题:填空的第三、第五题;选择题的第一题;计算的第三、第六题和解决问题的第二、第四题。

订正好之后试卷同桌互相检查订正情况。

提出接下来需要注意的事项,比如要注意审题等。

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