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班主任案例分析范文第1篇
宽容与信任的魅力案例背景
在班主任工作中，常常遇到一些性格特别的学生，他们共同的特点是独立意识强，不易倾听别人的意见或建议，凡事从自己的角度考虑的多，站在对方的角度考虑的少，在面对教师的治理时，他们很易冲动，往往会发生正面的冲突。在这些学生身上，即使教育起了作用也很简洁发生反复。这样的学生会使班主任感到格外头痛，处理不好也会在班级治理中产生很强的负面作用。
案例过程
那是春末的一个早晨，我刚来到学校，任课教师就来“告状”：“你班李某某太不象话了!”我心中一惊，李某某是我们班上知名的“唱反调大王笃常常在教师或班干部安排工作时唱反调，以前
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