《发现潜藏的逻辑谬误》 统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

《发现潜藏的逻辑谬误》 统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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生活和学习中,逻辑无处不在。每天我们都会接触到海量信息,懂一点儿逻辑,可以更好地辨识信息,把握事实真相;我们常常要对生活中的现象发表观点,作出论证,学习逻辑,可以使思维更缜密,论证更严谨,语言表达更准确;我们在工作学习中也往往会基于事实进行推理,作出判断,掌握一些逻辑方法,可以帮助我们合理思考,由已知探寻未知。;;活动一:发现潜藏的逻辑谬误;任务一:初识逻辑;;;③概念之间的关系;外延有部分重合的两个概念之间的关系。根据外延重合情况的不同,相容关系又分为四种情况。;概念间的不相容关系是指外延没有任何重合的两个概念之间的关系,又叫全异关系。

;;;;;又叫不矛盾律,指在同一思维过程中,两个互相矛盾或反对的判断不能同真,必有一假。;违反矛盾律的逻辑错误——自相矛盾;古代有位国王,抓到一个反对他的人,准备处死,但又装出仁慈说:“允许你讲一句话,讲对了,我就放了你,讲错了,你受极刑。”国王的如意算盘是,无论你说什么,我都说讲错了,还是可以处决对方。最终的结果是,犯人说出了一句话,国王无可奈何,只好放了犯人。

试问这个犯人说了什么?;;;(4)充足理由律;(1)对所要论证的观点必须给出理由,否则就犯了“没有理由”的谬误。

(2)理由必须真实,否则犯“虚假理由”错误。

(3)所给出的理由必须能够推出所要论证的观点,否则就会犯“推不出来”的逻辑错误。

;逻辑规律;(1)鲁迅的作品不是一天能读完的,《孔乙己》是鲁迅的作品,所以,《孔乙己》不是一天能读完的。;(2)庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

;(3)“服务员同志,请当心,你的手指浸到我的汤里去了。”

“没有关系,汤水不烫,我不痛。”;(4)“我是答应您昨天来修门铃没错。可我来了三次,每次按门铃,都没有人来开门,我只好走了。”;(5)在法国某地,一个耍戏法的人招揽观众:“快来快来,这里有拿破仑的头骨。”围观的一个人说:“奇怪,听说拿破仑的脑袋是很大的,这个头骨怎么和普通人??没有区别啊?”耍戏法的人解释道:“没错,这是拿破仑小时候的头骨。”;(6)有人说,《红楼梦》值得读,有人说不值得,两种意见我都不赞成:读,太花时间;不读,又有点儿可惜。;1、歪曲观点(“稻草人”);2、偷换论题;3、假二择一(虚假两难);4、模棱两可;5、不当预设;6、轻率归纳;7、不当类比;8、强加因果;9、循环论证;总结日常语言表达中的逻辑错误;任务五:赏析故意违反逻辑的语言艺术

;2、美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”?此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”

;;概念;煮竹席

①.从前有个北方人到南方去,南方人请他吃笋。北方人没有吃过,觉得味道很鲜美,问:“这是什么?”南方人回答:“是笋,长起来就是竹子。”北方人回到家里看见了竹席,忽然想到竹子既然是笋长起来的,竹席大概也能吃,就把竹席切碎了煮,煮来煮去不得熟。他恼了,跟妻子说;“南方人真滑头,专门戏弄人!”;①甲:火星上有火星人。

乙:火星上没有火星人。

丙:甲乙两人说的都错。

②在讨论是否应该禁烟时,甲说:“我不赞成禁烟,烟草可是国家的一项重要产业。可是,毕竟吸烟危害人的健康,所以,我也不赞成不禁烟的意见。”;《威尼斯商人》经典情节

女主人公鲍西亚对求婚者说:“这里有三只盒子:一只是金盒子,一只是银盒子,一只是铅盒子,每只盒子上各写有一句话。三句话中,只有一句是真话。谁能猜中我的肖像放在哪一只盒子里,谁就能做我的丈夫。”

金盒上写的是“肖像在这里”,

银盒上写的是“肖像不在这里”,

铅盒上写的是“肖像不在金盒里”。

经过逻辑推断,你认为肖像应该在哪个盒子里?;1、网友评论:这位流量明星的演技是真的不行,眼睛无神,表情僵硬。

粉丝:你行你上啊,不行就不要说。

2、某重点高中的一位高中生自杀了。

网友留言:所以说名校学业压力太大了,我们的教育体制太糟糕了。

3、某明星在演唱会上被曝出假唱,招致网友的负面评价。

他的粉丝:为什么要这么黑他,你知道他有多不容易吗?你知道他一路走来多努力吗?;5、甲:你在提意见的时候容易情绪激动,希望今后注意。

乙:难道我连给别人提意见的权利也没有了

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