主语从句公开课导学案.pdf

主语从句导学案语法Leo老师

SubjectClause

主语从句导学案——课前单

LearningGoals：

1.LearnaboutthedefinitionofSubjectClause；

2.FindoutSubjectClause；

自主预习目标：通过预习，发现问题，并尝试自主解决

Part1划出句子的主语，指出主语是什么构成的，然后尝试得出结论。

1.Janeisgoodatplayingthepiano.

2.Shewentoutinahurry.

3.Toseeistobelieve.

4.Smokingisbadforhealth.

5.Whathehassaidistrue.

结论：（1）主语是句子说明的人或事物，一般放在______________.

（2）在句子中充当____________的从句就是主语从句。.

Part2请划出观察下列句子中的主语从句。

1．Thathewillpasstheexamiscertain.

2．Whetherhewillpasstheexamisuncertain.

3．Whowillgomakesnodifference.

4．Whatweneedismoretime.

5．WhichbookIshallchoosehasn’tbeendecided.

6．Whoeverbreaksthelawwillbepunished.

7．Whenwewillleavehasn’tbeendecided.

8．Wherethemeetingwillbeheldisnotknown.

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主语从句导学案语法Leo老师

9．Whyhecriesisnotclear.

10．Howshekeepshealthyisasecret.

你可以得出的结论是：1.语序：

2：主语从句的引导词：

主语从句导学案——课中单

PartI合作探究

Task1观察下列主语从句的连接词，并尝试得出结论。

Thathewillpasstheexamiscertain.

Whetherhewillpasstheexamisuncertain.

结论：（1）_______不做成分，无意义.

（2）whether不做成分，译为“_______”。

（3）主语从句的语序要用_________语序。

Whowillgomakesnodifference.

Whatweneedismoretime.

WhichbookIshallchoosehasn’tbeendecided.

Whoeverbreaksthelawwillbepunished.

结论：（1）who在主语从句中充当__________,译为“_______”。

（2）what在主语从句中充当__________,译为“_______”。

（3）which在主语从句中充当__________,译为“_______”。

（4）whoever在主语从句中充当__________,译为“_______”。

Whenwewillleavehasn’tbeendecided.

Wherethemeetingwillbeheldisnotknown.

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主语从句导学案语法Leo老师

Whyhecriesisnotclear.

Howshekeepshealthyisasecret.

结论：（1）when在主语从句中充当__________,译为“_______”。

（2）where在主语从句中充当______