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2023年春季期中独立作业六年级语文作业
1.根据语境,看拼音写词语。
鲁滨逊流落到荒岛上后,无比kōngxū(),但他学会了kòngzhì()自己,知道自己身处危险,形势yánjùn(),要想活下去就得想办法。于是他没有dāngē()任何时间,走遍荒岛,搭起了帐篷,畜养了山羊,种植了粮食,又救下了“星期五”。从此他chèdǐ()摆脱了kǒngjù(),并靠着自己的智慧成功回到英国。
仔细读题,选择填空。(填序号)
2.下列读音或字形全对的一组是()
A.杂绊儿凹地嘟囔(nāng) B.惆怅悼念炽热(zhì)
C.叛乱哼声挪移(nuó) D.潸然蒸融铭记(mín)
3.“等闲”的意思与其它三项不相同的一项是()
A.不可等闲视之。 B.烈火焚烧若等闲。
C.万水千山只等闲。 D.莫等闲,白了少年头,空悲切!
4.下列诗句没有被赋予人的品格或志向的一项是()
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白人间。
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
5.下列对课文内容的理解不恰当的一项是()
A.《匆匆》是现代作家朱自清的散文,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
B.《腊八粥》一文通过小孩八儿的视角,主要写了等粥和喝粥两部分内容。课文语言通俗简练,童趣十足,体现了作者老舍“京味儿”的语言特色。
C.《骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛夫写一篇童话故事。
D.《汤姆索亚历险记(节选)》塑造了汤姆敢于探险、追求自由、有虚荣心又讲义气的“顽童”形象。
6.下列说法有误的一项是()
A.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,诗中运用大量叠词,使句式整齐,音律和谐。
B.“三打祝家庄”“三山聚义打青州”“三英战吕布”都是《水浒传》中的故事。
C.外婆告诉我,过年的时候吃鱼,寓意是“年年有余”。
D.《鲁宾逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福。
7.刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是()
A.路遥知马力,日久见人心。 B.读书须用意,一字值千金。
C.听君一席话,胜读十年书。 D.莫道君行早,更有早行人。
8.选择加点字解释有误的一项()
A.乌合之众(聚集) B.无济于事(帮助、补益)
C.泣涕零如雨(凋零) D.盈盈一水间(清澈样子)
9.选择加点字解释有误一项()
A.无暇顾及(空闲) B.悬灯结彩(悬挂)
C.万象更新(更加) D.前所未有(没有)
10.结合语境填空。
(1)古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“________,___________”:怀才不遇时,李贺依然拥有为国建功立业的远大抱负:“______________,______________”
(2)面对虚度光阴的同学,我想引用《长歌行》中的:“_____________,_____________来劝说;我们经常用“_____________,_________”来说明时间可以检验一切;___________,____________”启示我们在生活和学习中要注意多积累知识,遇到事情只有亲身实践才知道困难。
(3)漫步世界名著花园,与心仪的书不期而遇,我们会有不少收获:《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊让我懂得________________;《骑鹅旅行记》中的主人公是_______他是一个________的孩子:《_______》中的汤姆和贝琪凭借成功脱险,找到了出口。而我,目前正在读《_______》这本外国名著,书中的主人公________是一个____________人。
11.句子梳理。
(1)仿写句子,用上表示“专心”的词语
例:有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清色是牛角的,有的都是纱灯。
______________________
(2)(仿写)“这段时间不好挨。我踏着一块块方砖,跳房子,等母亲回来。”这几句话通过具体事例表达感情。请你照样子往下写。
天快黑了,妈妈还没来学校接我___________________。
(3)心情不同时,我们对身边事物的感受也会不同。请你选择一个情景,写写你不同的感受:
走在雨中一个人在家时划船
心情好:__________________
心情不好:___________________
阅读短文,完成练习。
①深夜,一辆长途客车在贵州的深山中抛锚了,巨大的暴风雪一次又一次向旅客肆虐过来。很多人在想:要
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