二零二三年 优质公开课人琴俱亡.ppt

兄弟情演唱：黄品源黄品洁轻轻的吉他声伴我深深的思念出外去奋斗是否想念弟弟我嘈杂的虫叫声伴我绵绵的挂念在外当兵的你是否烦恼过天气在哪里可以寻到这份情只有你帮我突破困难问题虽然你暂时不得已分离别忘记手足情深的亲兄弟冷冷的空气中有我无奈的寂寞人群中穿梭是否想念哥哥我凄清的夜风里有我颤抖的心情故乡孤独的你是否烦恼过天气在哪里可以寻到这份情只有你帮我突破困难问题虽然你暂时不得已分离别忘记手足情深的亲兄弟王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹。弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。人琴俱亡1.王子猷（yóu)2.子敬俱病笃(dǔ)3.此已丧(sàng)矣(yǐ)4.语时了(liǎo)不悲5.便索舆(yú)来奔(bēn)丧(sāng)6.子敬素好(hào)琴7.弦(xián)既不调(tiáo)8.掷(zhì)地云9.因恸(tòng)绝良久10.月余亦(yì)卒(zú)认准下列字音：王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹。弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。人琴俱亡1.王子猷、子敬俱病笃2.何以都不闻消息4.子敬素好琴3.此已丧矣5.弦既不调（病势沉重）（为什么）（这一定是他已经死了）（平素、向来）（琴弦的声音已经不协调）翻译竞赛：A组：1.何以都不闻消息2.语时了不悲3.便径入坐灵床上4.因恸绝良久5.月余亦卒（总、竟）（完全）（径直）（于是痛哭了很久，几乎要昏过去）（过了一个多月，子猷也死了）翻译竞赛：B组：王子猷，王羲之第五子，放达不羁。尤爱竹子。王子敬，王羲之第七子。工书法，尤以行草擅名。与其父齐名，并称“二王”。王羲之，东晋大书法家，被后人尊为书圣。讨论：假若你是当时的子猷，你认为哪些语句最能表达你与弟弟间的深情？为什么？王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹。弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。人琴俱亡?《世说新语》是记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说。刘义庆，南朝时宋著名文学家。撰笔记小说集《世说新语》。张季鹰和顾彦先顾彦先平生好琴，及丧，家人常以琴置灵床上。张季鹰往哭之，不胜其恸，遂径上床，鼓琴作数曲，竟，抚琴曰：“顾彦先颇复赏此不？”因又大恸，遂不执孝子手而出。兄弟般的深厚的朋友情课外作业：1.写下本课学习的收获。2.认真阅读推荐的两篇文章《忆古琴》《琴意》，熟悉文中与古琴有关的故事，建议讲给父母听。3．组长组织课文默写。4.搜集抒发兄弟情的诗文，与同学交流，并提供给剪贴板负责人金静。兄弟情演唱：黄品源黄品洁轻轻的吉他声伴我深深的思念出外去奋斗是否想念弟弟我嘈杂的虫叫声伴我绵绵的挂念在外当兵的你是否烦恼过天气在哪里可以寻到这份情只有你帮我突破困难问题虽然你暂时不得已分离别忘记手足情深的亲兄弟冷冷的空气中有我无奈的寂寞人群中穿梭是否想念哥哥我凄清的夜风里有我颤抖的心情故乡孤独的你是否烦恼过天气在哪里可以寻到这份情只有你帮我突破困难问题虽然你暂时不得已分离