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浅析付费自习室兴起动因与基本运营思路

作者：廖文静郑静燕刘康祺陈立群王晓鑫

来源：《今日财富》2022年第21期

本文立足全国视野，从全行业与国内经济环境分析付费自习室在国内兴起动因，且以“去

K书”为研究对象，剖析付费自习室盈利模式并基于此提出作者思考建议。作为共享空间典型

代表的付费自习室兴起意味着国内普遍形成自我提升热潮和终身学习理念。同时，付费自习室

做到了对社会闲置资源有效循环利用，提高空间使用效率，盘活经济链条，是新时代下对于共

享空间经济探索的成功市场模式。

一、引言

付费自习室，又称共享自习室，是指资源供给方提供座椅、学习空间、学习氛围等资源。

资源需求方因具有学习氛围、空间等需求，而为此按照小时付费的一种共享经济业态。作为新

兴事物，付费自习室在国内仍处于发展探索阶段，具有较大市场潜力。本文将从中国大环境分

析付费自习室在国内兴起的原因以及基于“去K书”进行经营模式分析与提供运营策略建议。

二、国内外研究现状

（一）国内研究现状

董苗苗在《新型付费自习室创立可行性研究与分析》中提出付费自习室出现原因是市场供

需失衡。近年来，国内人才门槛提高、在人工智能的进步之下AI已取代多数基础工种，出于

提高自身修养与在就业人才市场保持竞争力等主客观因素，市场上对于自习室的需求仍在不断

增长。

闫颖在《付费自习室：花钱充电还是为焦虑买单》一文中提出，付费自习室能够提升民众

的人文素养和综合素质，对营造社会学习氛围有积极作用，未来需要对其进行有效监管。

张俊在《权力规训视域下都市青年的空间压力——基于付费自习室消费现象的调研》一文

中，则对国内学界关于付费自习室内的发展动因进行归纳与总结，主要有：空间支配说、市场

需求说、制度供给说、规制嵌入说、职业适应说等基本观点。

刘锦程在《针对“付费自习室”的未来发展的思考与改进建议》一文中指出，应该对付费自

习室功能进行改良，在特定城市采用“自习室+补习室”的模式，收取租金获得提成，减少经营

压力。

（二）国外研究现状

从世界视野来观察付费自习室的行业论文研究，国内对于付费自习室的研究显然比国外丰

富，而国外学者则是将研究点落在付费自习室依托的经济模式上。

JooMiguelCotrim在《MakingSenseoftheSharingEconomy：ACategoryFormation

Approach》中認为，在过去的五年里，共享经济已经引起了一些社会利益相关者的极大关注，

商界人士对满足消费者需求的金融机会感兴趣，而新的商业模式、学术界和政府组织则关注对

社会和环境可能产生的意外影响。

YuZhang在《BuildorjoinasharingplatformThechoiceofmanufacturer’ssharingmode》一

文中提出，面对共享经济的热潮，传统制造商为了重新获得市场机会，会通过两种共享模式提

供产品共享服务，分别为自建模式与联合模式。

（三）国内外文献综述

国外学者关于付费自习室的研究甚少，国内学者对于付费自习室的研究围绕着付费自习室

的营销策略、商业模式以及现阶段困境探究等方面进行深入解读，基于国内环境探究起因和未

来发展趋势。国内学者发现，现阶段国内付费自习室的盈利模式大多集中在会员制、跨界合作

制等单一的形式，认为若付费自习室想实现良性循环发展，就必须积极探索多样化和稳固的盈

利方式，并在此基础上完善市场监管措施，形成合理有效的行业规范。国外学者则是在主要共

享经济的模式上，深入探究共享经济的概念、合法性以及研究市场以何种机制提供共享经济服

务等方面，内容相对宏观。

三、“去K书”付费自习室兴起动因分析

（一）公共图书馆资源不足导致市场需求增长

截止至2019年末，我国国内共有公共图书馆3196个（中国统计年鉴），相当于国内平均

每438万人共用一座公共图书馆。区域来说，根据广州市发展和改革委员会发布的数据显示，

截至2020年底，全市共建成公共图书馆服务网点1699个，以广州市常住人口1530.59万人计

算，则是平均约5.2万人拥有一座图书馆，远远低于发达国家。同时，近年国内进入疫情防控

常态化阶段，各个城市公共图书馆开始采取限流措施，疫情防控相关举措使得本就稀缺的公共

图书馆自习席位更加紧缺。公共图书馆在国内的人均数量之少使得学习者不得不转向商业场所