广西壮族自治区南宁市2022-2023学年七年级下学期第二次月考语文试题【带答案】.docxVIP

南宁市2022～2023学年度下学期第二阶段素质评价

七年级语文

（考试时间：150分钟满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

一、积累与运用。（共30分）

（一）品悟先哲智慧（12分）

1.用正楷将下面的成语正确、工整、美观地抄写在方格里。

【答案】祸不单行

【解析】

【详解】本题考查汉字临摹。

要求用正楷字正确、工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写。对应繁简字为：禍——祸，單——单。

注意“祸、单”二字正确书写。

2.阅读下面语段，回答问题。

山花烂漫，我们在语文的旅途上前行，不仅万物生长，我们也在成长，七年级下册的语文课文就如同一台装载智慧的穿梭机，带我们走进先哲们的情与思。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时契而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者内心犹如关东原野亘（）古的地层岩浆翻涌般炽热的爱国情；读杨绛的《老王》，我们感受到一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（）之情；A。他们身上的精神，永远是激发我们前行的伟大力量。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

亘（）古愧zuò（）

（2）文中有两个错别字，请找出来并改正

“______________”应改为“______________”。

“______________”应改为“______________”。

（3）没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词叫虚词。介词和连词都属于虚词的一种，起连接作用的词就叫连词，请在上文中找出一个连词：____________。

（4）结合语境，请仿照前面句子在A处续写一句话。

（5）文中划线句子有一处语病，请指出语病类型并将修改后的句子抄在横线上。

语病类型：____________修改后的句子：____________________________________

【答案】（1）①.gèn②.怍

（2）①契②.锲③.斓④.澜

（3）不仅；如同。（4）读鲁迅的《阿长与山海经》，我们感受到了作者对朴实善良的长妈妈浓浓的怀念与感激之情。

（5）①.搭配不当②.他们身上的精神，永远是激励我们前行的伟大力量。

【解析】

【小问1详解】

本题考查注音，根据拼音写汉字。

亘——gèn，亘古：自古以来；整个古代。

zuò——怍，愧怍：惭愧。

【小问2详解】

本题考查字形。

契而不舍——锲而不舍，意思是：不断地镂刻。比喻坚持不懈。

万丈狂斓——万丈狂澜，意思是：形容非常猛烈的大波浪或巨浪。

【小问3详解】

本题考查词性。本题要求从文中找出起连接作用的连词，如：犹如。

【小问4详解】

本题考查仿写句子。根据例句进行仿写，在仿写时需要注意例句的格式、内容。根据题干内容可知，作答范围为七年级下册语文课文，例句格式为“读+作者+作品+读后感悟”，可据此作答。

示例：读魏巍的《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军不怕苦、不怕牺牲的英雄气质和伟大的爱国主义、国际主义精神。

【小问5详解】

本题考查病句的辨析与修改。

画线句“他们身上的精神，永远是激发我们前行的伟大力量”词语搭配不当，应将“激发”改为“激励”，所以句子修改为：他们身上的精神，永远是激励我们前行的伟大力量。

3.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）

A.杨绛，本名杨季康，江苏无锡人，中国著名的作家，戏剧家、翻译家。由她翻译的《唐·吉诃德》被公认为最优秀的翻译佳作。

B.《卖油翁》的作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号青莲居士，他是北宋著名的政治家、文学家，唐宋八大家之一。

C.舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

D.呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。作者直接与叙述的对象进行对话交流，以“你”相称，情感显得直接而迫切，具有更强烈的抒情效果。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重