北师大版初中数学八年级数学上册3.2平面直角坐标系同步练习含答案解析.docx

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八年级数学上册同步练习:3.2 平面直角坐标系

一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)

1.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在( )

A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限

2.已知点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第三象限.则M点的坐标为( )

A.(3,2)B.(2,3)C.(﹣3,﹣2)D.(﹣2,﹣3)3.下列坐标中,在直线y=x上的点的坐标是( )A.(1,) B.(,1) C.(,) D.(﹣,)

4.如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,则直线BC与x轴的关系为( )A.平行B.垂直C.相交D.以上均不对5.坐标平面内下列个点中,在坐标轴上的是( )

A.(3,3)B.(﹣3,0) C.(﹣1,2) D.(﹣2,﹣3)6.如果直角坐标系内两个点的横坐标相同且不等于0,那么过这两点的直线( )A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.经过原点D.以上都不对7.在直角坐标系内顺次连接下列各点,不能得到正方形的是( )

A.(﹣2,2)(2,2)(2,﹣2)(﹣2,﹣2)(﹣2,2)

(0,2)(0,0)

B.(0,0)(2,0)(2,2)

C.(0,0)(0,2)(2,﹣2)(﹣2,0)(0,0)D.(﹣1,﹣1)(﹣1,1)(1,1)

(1,﹣1)(﹣1,﹣1)

已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为( )

A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)

C.(1,﹣2) D.(2,1),(2,﹣1),(﹣2,1),(﹣2,﹣1)

横坐标与纵坐标互为相反数的点在( )A.第二象限的角平分线上B.第四象限的角平分线上C.原点D.前三种情况都有可能

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)

在平面直角坐标系中,点P(a2﹣1,a﹣1)是y轴上的点,则a的取值是 .

已知点P的坐标为(2,﹣6),那么该点P到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 .

在平面直角坐标系中,已知线段AB=3,且AB∥x轴,且点A的坐标是(1,2),则点B的坐标是 .

已知点P(x+1,3)在第一、三象限的角平分线上,则x= ;若Q(﹣2,1+y)在第二、四象限的角平分线上,则y= .

如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后,得到线段AB′,则点B′的坐标为 .

下面四种说法:

①如果一个点的横、纵坐标都为零,则这个点是原点;

②若一个点在x轴上,那它一定不属于任何象限;

③纵轴上的点的横坐标均相等,且都等于零;

④纵坐标相同的点,分布在平行于y轴的某条直线上.其中你认为正确的有 .(填序号)

三、解答题(共5小题,满分55分)

在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.

①(4,5),(0,3),(1,3),(7,3),(8,3),(4,5);

②(1,3),(1,0),(7,0),(7,3).

观察所得的图形,你觉得它像什么?

求出这个图形的面积.17.在平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(2,4),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.

在坐标系中画出这个图案;

图形中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点?

图中有与坐标轴平行的线段吗?线段上的点的纵坐标有什么特点?

已知平面直角坐标系中有一点M(m﹣1,2m+3)

当m为何值时,点M到x轴的距离为1?

当m为何值时,点M到y轴的距离为2?

在平面直角坐标系中,点A(﹣2,4),B(3,4),连接AB,若点C为直线AB上的任何一点.

点C的纵坐标有什么特点?

如果一些点在平行于y轴的直线上,那么这些点的横坐标有什么特点?

先阅读下列一段文字,再回答后面的问题.

,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标已知在平面内两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),这两点间的距离P1P2=

,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标

轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.

(1)已知A(2,4),B(﹣3,﹣8),试求A,B两点间的距离

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