中考数学题型四 几何图形的折叠与动点问题.ppt

第二部分中考题型过关题型四几何图形的折叠与动点问题

考法类型1探究形状问题类型2探究位置问题类型3探究移动范围问题

类型1探究某点落在特殊位置问题考法折叠后某点所落的特殊位置一般是指:图形的边(或边所在直线)、某条线段的三等分点处、特殊四边形的对角线(或对角线所在直线)、图形的对称轴、某角的平分线、某线段的垂直平分线.解法技巧:因为这类折叠问题中的折痕通常经过某一定点,所以常利用辅助圆确定某点折叠后的对应点的位置.图解:如图,点E为矩形ABCD的边BC上的动点,将△ABE沿直线AE折叠,则点B的对应点B落在以点A为圆心、AB长为半径的圆上.

类型1探究某点落在特殊位置问题考法例1[2014河南,15]如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=7.点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D落在∠ABC的平分线上时,DE的长为_____________.

类型1探究某点落在特殊位置问题考法例1思路分析如图,以点A为圆心、AD的长为半径画圆,交∠ABC的平分线于D1,D2两点,故分两种情况进行讨论.过点D作DF⊥AB于点F,延长FD交DC于点G.设BF=x,用含x的代数式分别表示出AF,DF的长,利用勾股定理求得x的值,最后利用“一线三直角”模型,证明△ADF∽△DEG,进行求解即可.

类型1探究某点落在特殊位置问题考法例1解析如图,过点D作DF⊥AB于点F,则∠BFD=90°.设BF=x.∵AB=7,∴AF=7-x.当点D的对应点D恰好落在∠ABC的平分线上时,易得DF=BF=x.由折叠的性质知AD=AD=5.在Rt△ADF中,由勾股定理,得AF2+DF2=AD2,即(7-x)2+x2=52,解得x1=3,x2=4.延长FD交DC于点G,则DG⊥DC,∴CG=BF.∵∠ADE=∠D=90°,∴∠EDG+∠ADF=90°.∵∠DAF+∠ADF=90°,∴∠EDG=∠DAF.∵∠AFD=∠DGE,∴△ADF∽△DEG,∴.当BF=3时,DF=3,AF=7-3=4,∴，∴DE=DC-CG-EG=7-3-;当BF=4时,DF=4,AF=7-4=3,∴,解得EG=,∴DE=DC-CG-EG=7-4-.综上可知,DE的长为.

考法例2类型1探究某点落在特殊位置问题如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=9,点E在BC上,BE=5,点F是边AD上的一个动点,作△BEF关于直线EF的对称图形,当点B的对应点B恰好落在矩形ABCD的一边上时,线段AF的长为_____________.?

考法例2类型1探究某点落在特殊位置问题思路分析如图,以点E为圆心、BE的长为半径画圆,交AD于点B1,交CD于点B2,则B1,B2即为符合题意的点B的两个位置,故分两种情况进行讨论.当点B落在点B1时,易得四边形BEBF是菱形,据此求解即可;当点B落在点B2时,先根据勾股定理,求得BC的长,再在Rt△ABF和Rt△FDB中,根据勾股定理及轴对称的性质进行求解.

考法例2类型1探究某点落在特殊位置问题解析①如图(1),当点B落在边AD上时,易证四边形BEBF为菱形,∴BF=BE=5,由勾股定理易求AF=3.②如图(2),当点B落在边CD上时,BE=BE=5.由勾股定理易求BC=3,∴BD=4-3=1.设AF=x,则FD=9-x.由题意知BF=BF.在Rt△FDB中,FB2=FD2+DB2,∴x2+42=(9-x)2+12,解得x=,∴AF=.综上可知,AF的长为3或.

考法例3类型1探究某点落在特殊位置问题[2018南阳宛城区一模]如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,BD=2,点E是边AB上一动点,把∠B沿直线DE折叠,点B的对应点为点B,若直线DB与边AB垂直,垂足为点F,则BE的长为___________