在实践中追求和发展真理课件.ppt

在实践中追求和发展真理课件;二、在实践中追求和发展真理;有用的观念就是真理

;“嫦娥奔月”的神话;2011年11月3日凌晨1时04分，“神八”与“天宫一号”成功交会对接。;月亮是由相当久远以前的史前人类造出来的。有桂树、玉兔和吴刚。;一、真理的含义：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。(正确认识）

;伽利略自由落体试验

在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快，因为伟大的亚里士多德已经这么说了。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆地向公众的观点挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个故事：他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体，让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德使他失去了工作，但他展示的是自然界的本质，而不是人类的权威，科学作出了最后的裁决。;人对客观对象的反映;①反映的内容（客观事物及规律)

;2、有条件性——有自己的适用条件和范围。;任何情况下三角形内角之和都等于180度吗？;“造反有理”这个观点是真理还是谬误？;任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。;真理的条件性和具体性要求：

我们主观与客观、理论与实践要做到具体的历史的统一，做到与时俱进，开拓创新。;2、有条件性——有自己的适用条件和范围。;一、在实践中追求和发展真理;;由于新的天文发现不断使“九大行星”的传统观念受到质疑。

baike.baidu/view/68632.htm冥王星与太阳系其他行星的一些不同之处。

1、冥王星所处的轨道在海王星之外，属于太阳系外围的柯伊伯带。

2、且冥王星直径仅为2300公里左右，比地球的卫星还小。它的轨道也非常特别，与其它八颗行星运转的轨道有一个角度。

3、2006年国际天文大会给行星一个明确的定义，其中一条是其轨道附近应该没有其他物体。;;合作探究：;（1）冥王星从一开始被确认为九大行星的一员，到现在终于被“开除”，这一过程说明了认识的什么特点？为什么？;三、追求真理是一个过程（重点、难点、考点）;三、追求真理是一个过程;三、追求真理是??个过程;要求：

与时俱进，开拓创新在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。;一、含义;有一句名人名言：“我虽然不是真理，但我要站在真理一边。”这确实是一位有志者的壮举。我们知道真理也是人创造的，但真正的真理需要很多人去长期实践才能得到效应价值。这是在说我们每一个普通人，虽然达不到创造真理能力，但要坚持拥护真理，效行真理，要自觉地站在真理一边，做真理的捍卫者、执行者。让我们勇敢的踏上追寻真理的征程吧！;一、判断题;1、右图漫画讽刺了（）

A.没有坚持真理的客观性。

B.没有坚持真理是主观与客观的具体的历史的统一。

C.没有看到认识具有多样性，不同的人对同一事物的认识有差别。D.没有看到追求真理是永无止境的。;2、2011年10月8日央视报道：中南大学数学科学与计算机技术学院2008级某本科生通过潜心研究，成功攻克了一个多年未解的国际数学难题，《符号逻辑期刊》的主编、逻辑学专家、芝加哥大学数学系教授邓尼斯.汉斯杰弗德向他表示祝贺。这说明（）

真理是客观的，在真理面前人人平等。

真理的内容是客观的，形式是主观的。

人们对事物的认识是不断深化、发展的。

一种认识是否被确认为真理是由权威来检验的。

A.①②B.②③C.①③D.③④

;3、抗生素，是人类同细菌感染进行抗争的一大武器。一些医生认为，抗生素是特效药，一用就灵。在治疗时常常动不动就用抗生素，多数时候能够较快地治好病。另外一些专家则认为，滥用抗生素，可能会对人体造成多种伤害，等于慢性自杀。关于抗生素问题的争论表明（）

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①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的

②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理

③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质

④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律

A.①② B.①③ C.③④ D.②④;4、（2010全国卷1、江西卷、湖北卷）1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证()

①认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的

②认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程

③认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提

④认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分