《元素》名师教学课件第一课时.pptxVIP

课题3元素;1.通过宏观类比和微观分析，建构元素概念。

2.通过阅读材料和示例，认识常见元素和物质的多样性及其组成。

3.通过微观探析，领会元素在化学变化前后不变。

4.通过学习活动，体验学科方法和观念的形成过程。;童年的回忆;一氧化碳（CO）

二氧化碳（CO2）

甲烷（CO2）;元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。;在原子中，原子数等于核外电子数，能否用核外电子数作为元素种类的判断标准呢？;生物细胞中的元素:

不管是来源于动物、植物还是微生物的生物细胞，它们的元素组成（元素种类和质量分数）均相近。;元素;在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？;你都学到了什么？

你还有哪些疑问？

你还想知道什么？;退出