人教版小学语文二年级上册第五单元练习.docx

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人教版小学语文二年级上册第五单元练习一、读拼音填空。

xìnɡfú rónɡyì qiānbǐ bànɡwǎn lù páng

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

Fàng sōng yóu yú qīngjíe kazhuō dú zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在正确的读音下面划线。

漂（piāo piào）呀漂 扎（zā zhā）风筝 吞吞吐（tù tǔ）吐天高云淡（dàn tán） 山河壮（zhànɡ zhuànɡ）美

清（qīnɡqīn）晨，小刺猬去森林里采（chǎicǎi）果子。老师教（jiāojiào）同学们写字。(cháicái)柴多火焰高。三、比一比，组词语。

令()轮()直（）期（）根（）谷（）

今(

)

论(

)

真（

）旗（

）

浪（

）容（

）

住（

）幸（

）椅（

）现（

）清（

）菜（

）

注（

）辛（

）奇（

）观（

）请（

）采（

）

四、选词填空。

幸辛 1．妈妈每天工作很（ ）苦。2．我们的生活很（ ）福。

已以 1．他们（）经做完作业了。2．我（）后再也不会那么做了。吗 吧 1．现在可以把你的绿铅笔借给我了（ ）。

2．小文，今天我们一起做作业，好（ ）？

关心 放心 1．周老师很（ ）同学们。

2．小明是一个让妈妈（ ）的孩子。五、照样子，写句子。

例：问了问

了 了

了

例：神气极了

极了

极了 极了

例：一个比一个好 一

比一

— 比一

例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。

那么 ，那么 ， 。六、填一填，选一选。

1．—根筷子( )，一把筷子难折断。

2．( )，线多搓绳挑千斤。

3．( )谋( )，柴多火焰高。

4．( )，泰山移。

5．—花独放不是春，( )。七、根据课文内容选择正确的答案。1．《称赞》一文告诉我们：（ ）A．见了朋友要说好听话。B．恰当的称赞能使别人自信、快乐。

《纸船和风筝》一文最后，松鼠看见美丽的风筝朝他飞来，他哭了的原因是：（ ）

A．他很难过，很伤心。B．他很高兴，很激动。

小猴当上了“万兽之王”，是因为：（）A．小猴子让大家按自己习惯的生活。B．大家怕小猴子。

《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是：（ ）A．因为她看到李丽用蓝铅笔画的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以脸红了。B．因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮

助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。

八、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。

（ ）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢？

（ ）小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。

（ ）回到家,妈妈问:“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔给妈妈讲了事情的经过。

（ ）小白兔的菜园里结了个大南瓜。

（ ）小白兔滚着南瓜向家走去。

九、阅读题。

（一）蜡笔娃娃

一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”

“哼，你算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”“我画绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃也不甘示弱。

“你们那点本领算啥？我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比？”

蓝娃娃傲慢地说。

“不要吵了！”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗？”

“行！”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下

的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……

“啊！真美啊！”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了！”

1．填上表示颜色的词。

（）（）的天上挂着（）的太阳，阳光下的（）山格外美丽。山溪像（）色的飘带，溪边（）花（）柳。（）色的麦浪一望无际……2．照样子，写词语。

例：（红通通）的（霞）（ ）的（ ） （ ）的（ ）

3．短文告诉我们的道理是什么？用“——”画下来。

（二）坚固的棍子

这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根

棍子折折看吧！”

“这很容易嘛！”

三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个！”

父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看！”

大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。

“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事情。”1．从文中找出下面词语的反义词。

困难（ ） 松散（ ）

2．读了