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保护生物学考试试题及答案

一、名词解释〔每题3分，共18分〕

保护生物学：是争论从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。

生态系统多样性：是生物圈内生境和生物群落所组成的复合体，以及与此相关的生态过程的多样化。

功能群：是生态系统内，具有相像构造和功能的物种的集合，这些物种对生态系统的构造和功能具有相像的作用，集合中的成员之间相互替代对生态系统的功能发挥、生态过程的执行以及生态系统的稳定性影响较小。

有效种群数量：是可生育成体的有效数量。

物种灭亡的第一冲击效应：是指导致物种灭亡的一种猛烈的干扰作用〔如人为干扰、物理干扰〕，在这种干扰的根底上，竞争、捕食、被捕食和病菌寄生等生物因素起作用，使物种灭亡。在正常状况下这些生物因素不能单独起作用引起物种灭亡。

创始者效应：一个大的种群中的局部个体，从原物种中分别出来，建立一个种群。建立种群的几个个体所携带的遗传信息，成为种群的遗传瓶颈，这种现象叫做创始者效应。

二、填空题〔每空1分，共10分〕

不远的将来；灭亡；

一个或几个核心、附属；

不行动、恢复、重建、替换；

4．1992、巴西；

三、简答以下问题〔共25分〕

Simpson指数是如何表达的？各变量分别代表什么？〔5分〕

λ=∑[Ni(Ni-1)/N(N-1)] D=1-λ

D=1-∑[Ni(Ni-1)/N(N-1)]

当N很大时，λ=∑〔Ni/N〕2=∑Pi2，其中：Pi=Ni/N

式中：N：为总体中个体总数；Ni：为总体中底i个种个体总数；λ：为集中性；D：为多样性测度指标

关于生态系统多样性与系统稳定性有哪些主要假说？每个假说的主要观点是什么？〔7

分〕

冗余种假说：该假说认为保持生态是同正常功能需要生物多样性具有肯定的阈值，当生物多样性水平低于阈值时生态系统的稳定性将受到影响，稳定性降低。当生物多样性的水平高于阈值时局部物种在生态系统中不起作用，即消灭冗余物种。

铆钉假说：该假说认为，生态系统中的全部物种在生态系统中的作用，类似于一艘船上的铆钉。全部物种对生态系统的功能都发挥乐观奉献，而且不能相互替代，并且生物多样性越简单，就似乎船上的铆钉越多，船越结实，生态系统越稳定、系统的功能越完善。

特异反响假说：该假说认为生态系统的功能随生物多样性的变化而变化，但变化的程度和方向不行推测，由于物种的作用太简单。

零假说：认为生态系统的功能与物种多样性无关。

生物多样性具有哪些价值？〔6分〕

生物多样性的价值包括直接利用价值、潜在应用价值、生态价值、伦理学价值和科学争论价值等。

Ⅰ.生物多样性的直接利用价值

直接利用价值主要包括消耗性使用价值和生产性使用价值。消耗性使用价值是指用于自用，不消灭在市场上的使用价值如食物、薪炭材等。生产使用价值是指从野外获得且拿到市场上销售的产品的价值。产品的价值=第一次销售价-能买到此价的本钱，而不是最终的零售价。具有生产使用价值的生物多样性产品有薪炭材、木材、药用动植物、野生食物……

Ⅱ.潜在应用价值

生物多样性是生态系统的生产力，对生态系统的平衡、稳定和加速系统的能量、物质的流淌、完善系统的功能具有重大作用；〔2〕生物多样性具有保护水资源的功能；〔3〕具有保护土壤的功能；〔4〕具有调整气候的功能；〔5〕具有净化和处理废物如重金属、农药等污染物的功能；〔6〕物种间相互作用，如人们栽培和养殖的动植物要依靠于野生植物才能连续生殖、长期存活；〔7〕消遣与生态旅游；〔8〕教育和科学争论；〔9〕环境监测；〔10〕供给药；〔11〕生物掌握剂；〔12〕作物。

Ⅲ.生态价值

全部生物都是食物链中的重要环节，共同组成食物网。每一种生物都对生态系统、保证物质

流、能流和信息流的畅通起至关重要的作用。Ⅳ.论理学价值

生物多样性的伦理价值表达在〔1〕全部的物种都分别代表着面对生存难题，解决生存难题的独特的生物学答案。因此，每一种都是世界上真实存在的，是生物群落的一局部，享有同人一样的生存权利。每一个物种都具有与人类需要无关的内在价值，高才智的人类不仅没有损害任何物种的权利，而且具有实行行动来保护物种，使其免受人类活动导致灭亡的义务。

全部物种都是相互依存的，物种是自然群落的一局部，各种之间以简单的方式相互作用。一个物种的灭亡或损失可能对这个群落中的其他个体成员具有深远的影响。可能会导致连锁灭亡。〔3〕人类必需向其他物种一样生活在同一个生态范畴内。世界上的全部物种的富强、进展都受到环境的负载力量所约束。物种要利用环境中的资源而生存。当资源受到损害时，物种的数量将受到影响。

Ⅴ.科学争论价值

很多生物已经为现代科学技术的进步供给了丰富的争论材料，并曾赐予人类很大的启迪。而且将连续为科技进步做出不行替代的奉献。

中国自然保护区建设的最终目标是什