人教B版高中数学必修第一册3-1-2函数的单调性课件.ppt

5.若函数y=f(x)在区间[1,3]上是减函数,则函数y=f(x)的最大值是f(1).?(????)?提示函数y=f(x)在区间[1,3]上是减函数,只说明函数y=f(x)在区间[1,3]上的最大值为f(1),但

是函数y=f(x)在整个定义域上的最大值不一定是f(1).6.若函数y=f(x)在定义域上有f(1)f(2),则函数y=f(x)是增函数.?(????)?提示函数y=f(x)在区间[1,3]上是减函数,只说明函数y=f(x)在区间[1,3]上的最大值为f(1),但

是函数y=f(x)在整个定义域上的最大值不一定是f(1).7.若函数f(x)在区间(1,2]和(2,3)上均为增函数,则函数f(x)在区间(1,3)上为增函数.?(????)?反例:f(x)=?提示8.函数f(x)=?在定义域上是减函数.?(????)?函数f(x)=?在(-∞,0),(0,+∞)上单调递减,但在整个定义域上不单调.提示疑难情境破疑难1函数单调性的判断与证明讲解分析1.判断函数单调性的方法(1)定义法.当x∈D时,f(x)是增函数,x1,x2∈D且x1≠x2,则(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0??0;当x∈D时,f(x)是减函数,x1,x2∈D且x1≠x2,则(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0??0.(2)图象法.根据函数图象的升降情况进行判断.(3)直接法.运用已知结论,直接得到函数的单调性,如一次函数、二次函数、反比例函数的单

调性均可直接得出.(4)复合函数单调性的判断依据如下:①若u=g(x),y=f(u)在相应的区间上都是增函数或都是减函数,则y=f(g(x))为增函数;②若u=g(x),y=f(u)在相应的区间上一个是增函数,另一个是减函数,则y=f(g(x))为减函数.列表如下:u=g(x)y=f(u)y=f(g(x))增增增增减减减增减减减增复合函数的单调性可简记为“同增异减”,即内外函数的单调性相同时单调递增,相异时单调递减.2.利用定义证明函数单调性的步骤(1)取值:设x1,x2是所给区间内的任意两个值,且x1x2;(2)作差、变形:计算f(x1)-f(x2),并通过因式分解、通分、配方、有理化等手段,转化为易判断

正负的关系式;(3)判断符号:确定f(x1)-f(x2)的符号;(4)下结论:根据f(x1)-f(x2)的符号与增函数、减函数的定义确定单调性.典例(1)已知函数f(x)=?,判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用定义加以证明;(2)已知函数f(x)=x+?(a≠0),①判断f(x)在(0,+∞)上的单调性;②画出a0时f(x)的大致图象;(3)设函数f(x)的定义域是(0,+∞),且对于任意正实数x,y,f(xy)=f(x)+f(y)恒成立,当x1时,f(x)0.

判断函数f(x)在(0,+∞)上的单调性并给出证明.解析????(1)函数f(x)=?在(1,+∞)上单调递减.证明:?x1,x2∈(1,+∞),且x1x2,则f(x1)-f(x2)=?-?=?,由x1,x2∈(1,+∞),得?1,?1,x1+x20,所以?-10,?-10.因为x1x2,所以x2-x10,故?0,即f(x1)f(x2).因此,函数f(x)=?在(1,+∞)上单调递减.(2)①任取x1,x2∈(0,+∞),且x1x2,则f(x1)-f(x2)=x1+?-x2-?=(x1-x2)-?=(x1-x2)·?,易知x1-x20,x1x20.当a0时,x1x2-a0,所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),因此,a0时,f(x)在(0,+∞)上为增函数.当a0时,若x1x2≤?,则x1x2-a0,所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),若?≤x1x2,则x1x2-a0,所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),因此,a0时,f(x)在(0,?)上为减函数,在(?,+∞)上为增函数.②易得a0时,f(x)在(-∞,-?)上为增函数,在(-?,0)上为减函数.故结合①可知,a0时f(x)的大致图象如图.?(3)函数f(x)在(0,+∞)上为增函数.证明如下:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1x2,则f(x2)=f(x1)+f?,即f(x2)-f(x1)=f?.因为?1,所以f?0,即f(x2)f(x1),所以f(x)在(0,+∞)上为增函数.1.利用函数的单调性解不等式