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?反比例;教学目标;探究新知;（2）水的高度是怎样随着杯子底面积的大小变化而变化的？;观察下表，回答问题;底面积×水的高度=水的体积（一定）
;;如果长方形的面积一定，长与宽成反比例关系。
;反比例的图像;（1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？;2.下表中的x与y是两个相关联的量，请在表中填入合适的数，使它们成反比例关系。;;课后作业：;感谢大家的聆听！
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