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福建省初中毕业暨高级中等学校招生统一考试
语文试卷
一积累与运用（20分）
1补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）结庐在人境，。（陶渊明《饮酒》）
（2）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
（3）日暮乡关何处是？。（崔颢《黄鹤楼》）
（4），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（5），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（6）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）
（7）何处望神州？。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（8）子曰：“，可以为师矣。”（《论语·为政》）
（9）酒酣胸胆尚开张。，！（苏轼《江城子·密州出猎》）
（10）《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是：，。
2下列文学常识说法不正确的一项是（）（2分）
A我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。
B冰心和巴金都是现代诗人，代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
C戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格，以个性化的语言塑造形象。
D海伦·凯勒是美国女作家教育家，著有《假如给我三天光明》等。
3阅读下面的文字，按要求作答。（6分）
闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地，其深厚的历史文化积淀①（AdiànBdìng），是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分，闽江流域重峦②（A叠B迭）嶂，地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江文化甲（A兼容并蓄B统筹兼顾）呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩，成为中华文化不可或缺的组成部分，并随福建居民的迁徙而乙（A传送B传播）到台湾地区和东南亚等地，形成有相当影响的地域文化。
（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据②拼音选在正确的汉字，只填序号。（2分）
①处②
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
甲乙
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。
修改句：
二阅读（70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4-5题。（5分）
观沧海曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
4下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。
B“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。
C诗中描写了萧瑟的秋风汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。
D本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
5“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘怎样的景象？请简要分析。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
（选自《列子·汤问》）
【乙】董源善画，尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然祖述源法，大体源及巨然画笔，皆宜远观。其用笔甚草草，近视之几不类物象，远观则景物粲然，幽情远思，如睹异境。如源画《落照图》，近视无功，远观村落杳然深远，悉是晚景，远峰之顶宛有反照之色。此妙处也。
（节选自《梦溪笔谈》）
【注】董源：五代南唐画家，南派山水画开山鼻祖。②巨然：建业（今南京）僧人，五代宋初画家，师承董源。③祖述：效法遵循前人的学说或行为。④粲：鲜明。
6解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）卒逢暴雨卒：（2）伯牙乃舍琴而叹曰舍：
（3）皆宜远观宜：（4）悉是晚景悉：
7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A尤工秋岚远景/多写江南/真山不为奇峭之笔B尤工秋岚远/景多写江南真山/不为奇峭之笔
C尤工秋岚远景/多写江南真山/不为奇峭之笔D尤工秋岚远/景多写江南/真山不为奇峭之笔
8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）曲每奏，钟子期辄穷其趣。（2分）
（2）近视之几不类物象。（2分）
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