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小学教师资格证考试小学教育学第五章课程题库

一、选择题

1．小学阶段的课程应体现()。

A．强制性、普及性和统一性B．科学性、选择性和统一性

C．普及性、基础性和发展性D．科学性、基础性和发展性

2．有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。，’依此而建

立的课程理论是()。

A．百科全书式课程理论B．综合课程理论

C．实用主义课程理论D．结构主义课程理论

3．综合课程理论的代表人物是()。

A．怀特海B．杜威C．布鲁纳D．克伯屈

4．课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于()。

A．学科课程B．活动课程C．学生课程D．教师课程

5．国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是

()。

A．教学大纲B．课程计划C．教科书D．课本

6、学校教育的基础是（）

A．教师B．学生C．班级D．课程

7、把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（）

A．洛克B．斯宾塞C．赫尔巴特D．杜威

8、从课程管理者的角度，可以把课程分为国家课程、学校课程和（）

A．地方课程B．研究型课程C．知识性课程D．社会中心课程

9．从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和(‘)。

A．社会中心课程B．技能性课程C．拓展型课程D．地方课程

10．课程计划的中心问题是()。

A．开设哪些科目B．各门学科开设的顺序

C．各门学科的教学时间D．各门学科的教学方法

11．小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑()。

A．形象性和兴趣性B．娱乐性和生活性C．科学性和思想性D．知识性和个性

12．学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

A．课程目标B．教学大纲C．课程计划D．教科书

13．真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。

A．克伯屈B．杜威C．卢梭D．福禄培尔

14．下列不属于课程表安排应遵循的原则是()。

A．整体性原则B．迁移性原则C．生理适宜原则D．合理性原则

15．以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。

A．以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程

B．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

C．课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程

D．活动课程即是通常所讲的课外活动

16．衡量各科教学质量的重要标准是()。

A．教学计划B．教学大纲C．教学目的D．教学目标

17．在我国，课程具体表现为()。

A．课程计划、教学大纲、教科书B．课程计划、课程标准、教学大纲

C．课程标准、教学大纲、教科书D．课程计划、教学计划、教学大纲

18．课程实施计划的展开过程是()。

A．安排课程表B．分析教学任务C．选择并确定教学模式