学前教育专业学习情况总结(精选6篇).pdf

学前教育专业学习情况总结〔精选6篇〕

学前教育专业学习情况总结〔精选6篇〕

学前教育专业学习情况总结1

经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完

成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩

子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩

子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经

历，以便更好地进步自我的各项工作程度。

一、班级情景分析^p

79名，男生40人，女生39人大局部孩子年龄在5岁半

左右，在学习上本班幼本班幼儿儿都还比拟认真，异常是拼

音、数学、美术，我们班幼儿都比拟感兴趣，与上个学期相比

拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培养，此刻我班大局部

孩子的生活习惯也得到很大的进步

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面

的培养，提早做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备

了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园

前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做

第1页共21页

算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动，经过活动，幼儿

说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的进取性也越来

越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工

作，我们对孩子进展独立性的训练：经过谈话、故事、社会理

论培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的本领，在生活中

培养幼儿自我的事情自我做的习惯；在日常生活中和课堂中，

也反复强调严格遵守行为规那么，课堂规那么。这些训练都收

到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学必须是最棒的孩

子。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持

每一天消毒以及室内通风。每一天坚持地面清洁干净以及教室

的整齐。每一天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿理

解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐

于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。

对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的

好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时

的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼

儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，

促进了幼儿身体安康成长。

第2页共21页

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为

习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底

上有了必须的开展。

2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注

重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲

话，不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观

察幼儿不一样的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随

机教育。

4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空

气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，

尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了

幼儿身体安康成长。

6、经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到

很好的开展。

四、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平

安，是每一个老师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能

在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

第3页共21页

1、每周星期五午时平安教育课，教给了幼儿一些平安知

识，强化了幼儿的平安意识和自护本领。不吞食异物，不玩

火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东

西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给

孩子们正确的自我保护的方法和本领

2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好

病儿药品，防止幼儿吃错药。

五、进取做好家园沟通

老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟

通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同

分担教育职责。沟通方式很多，我们做了以下工作：

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间

与家长联络很重要。让家长明白老师对问题很重视，对幼儿开

展很在意。平时，热