五年级英语复习名词.docx

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以下是您提供的文档标题和内容的总结标题五年级英语复习名词主要内容1目录页2下文授课时间和内容3内容概述4重点词汇复习5分析回顾作业6回顾巩固7复习目标与重难点教学8布置学习环境9预期结果与应用10语言实践与能力提升总结五年级英语复习名词的学习过程,主要围绕教师的教学内容进行,通过听写月份和一到十的序数词来提高学生的词汇量和语感课堂中采用了多种教学方法,包括直接讲解和复习,结合练习题进行巩固注此摘要是根据文

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2012寒假慧乐教育京溪教学中心培优预备班第2次教学讲义

授课时间:2013 年1 月 15日 星期二

上课时间 8:00——9:20

授课老师 谭老师

五年级

本次教学目标

本次重难点教

一课时复习,名词

名词单数变复数

课题名称 复习,名词

学 1. 复习,名词

一.评讲作业二.复习巩固

(一). 听写月份和一到十的序数词。

(二). 用所给词的适当形式填空。

Ican (jump)high.

Hejumps (high)thanyou.

Everyone (have)hisowngift.

Everyone (enjoy)hisholidayexceptHenry.

复 5. Look!Thegirlis (dance).

We (play)footballonSunday.

Therearemany (bird)there.

Sheisrunning (quick).

LiMingisfromChina.Heis (China).

(三). 选择正确答案。

( )Canacat ?

业 A.run B.runs C.runed D.ran

( )MayI thewindow?

opened B.opens C.closes D.open

( )Theyswim theriver.

on B.in C.at D.off

( )Herbook thanyours.

ischeap B.arecheaper C.ischeaper D.cheaps

( )Icanjump thanyou.

high B.higher C.highly D.highest

( )How canyouseeonthedesk?

manybook B.manybooksC.muchbook D.muchbooks

( )Let’s aChinesesong.

tosing B.sings C.sing D.singing

( )Let’sgotothetrainstationby .

bikes B.abike C.bike D.thebike

( )Let’sgototheparkto horses.

toride B.rides C.ride D.riding

( )Theystay Tom’sfamily aweek.

at;at B.with;for C.with;with D.to;for

三.名词

(一) 名词的概念

表示人、事物、时间、地点的名词或抽象概念的词叫做名词。

名词 普通名词 个体名词:teacher apple

(按意义划分) 集体名词: class family物质名词: milk meat抽象名词:love work

专有名词:China May Mother’sDay

可数名词 单数名词: adesk

(按数量划分) 复数名词:twodesks

不可数名词:water rice butter

(二) 名词数的变化

直接在后面加上-s. 这是名词复数最通常的构成。

book—books egg—eggs teacher—teachers cat—cats

如果单词结尾的字母是s,x,ch,sh的,通常要在单词后面加-es; 如果单词

结尾的字母是o 的,一般在后面加-es 构成复数。

bus—buses box—boxes class—classes dish—dishes watch—watchestomato—tomatoes

potato—potatoes peach--peaches

(但是这几个以 o 结尾的单词,结尾只要加上 -s 就行了。radio—radiosphoto—photos piano—pianos)

以字母y结尾的单数名词,而且y 的前面不是元音字母,则要把y改成I, 再加-es。如果y的前面是元音字母,就直接加-s.

story—stories baby—babies lady—ladies library—libraries day—daysboy—boys toy—toys

以f,fe结尾的单词,要把f,fe改成v后加-es.

knife—knives wolf—wolver leaf—leaves shelf—shelve

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