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北京亦庄实验中学2022-2023学年初一年级第2学段教与学质量诊断
数学IIS试卷
总分:100分时间:90分钟诊断设计者:侯博文
一、选择题(每题3分,共24分)
1.已知A在B的南偏西方向上,C在B的北偏西方向上,则为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据方位角的定义,画出图形即可求解.
【详解】解:由题意得:如图,
∴,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了方位角,正确画出图形是解题的关键.
2.已知a是任意有理数,在下面各题中
(1)方程ax=0的解是x=1(2)方程ax=a的解是x=1
(3)方程ax=1的解是x=(4)方程的解是x=±1
结论正确的个数是().
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【解析】
【详解】根据一元一次方程的解法,可知(1)方程ax=0的解是x=0;当a=0时,x为任意实数;
(2)当a≠0时,方程ax=a的解是x=1,当a=0时,x为任意实数;
(3)当a≠0时,方程ax=1的解是x=;
(4)当a≠0时,方程的解是x=±1,当a=0时,x为任意实数.
四个答案均不正确.
故选A
点睛:此题主要考查了一元一次方程的解,解题关键是要明确系数a的取值,当a≠0时,方程的解是确定的,而当a=0时,方程的解是不确定的,是一个常考的易错题.
3.如图示一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角,在下列选项中,不能画出的角度是
A.18° B.55° C.63° D.117°
【答案】B
【解析】
【分析】用三角板中的已知角加减分析即可得
【详解】∵90°?72°=18°;90°?72°+45°=63°;45°+72°=117°
∴A、C、D均可以用特制三角板表示出来,用排除法可解答
故本题答案应为:B
【点睛】角的加减法是本题的考点,正确计算角的和差是解题的关键.
4.当时,代数式的值为2022,则当时,代数式的值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将代入得到,再把代入,最后整体代入求值即可.
【详解】∵当时,代数式的值为2022,
∴,
∴,
当时,代数式,
故选:B.
【点睛】本题考查代数式求值,根据题意得出是解决问题的关键.
5.在某电视台的少儿益智类节目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于()个正方体的质量.
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】A
【解析】
【分析】设一个球的重量为x,一个圆柱的重量为y,正方体的重量为z,然后列代数表示出x、y、z的关系即可解答.
【详解】解:设一个球的重量为x,一个圆柱的重量为y,正方体的重量为z,由题意可得:
,即
∴,
又∵
∴三个球体的重量等于5个正方体的质量.
故选A.
【点睛】本题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,明确等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解答本题的关键.
6.相同规格(长为14,宽为8)长方形硬纸板,剪掉阴影部分后,将剩余的部分沿虚线折叠,制作成底面为正方形的长方体箱子,有如图所示的甲、乙两种方案,所得长方体体积分别记为:和.下列说法正确的是:()
A. B. C. D.无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知,设甲方案中长方体箱子的正方形底面的边长为,长方体的高为,则,求出的值,然后求体积即可;同理求出乙方案中长方体的体积,比较大小即可.
【详解】解:由图可知,设甲方案中长方体箱子的正方形底面的边长为,长方体的高为
则
解得
∴
设乙方案中长方体箱子的正方形底面的边长为,长方体的高为
则
解得
∴
∵
∴
故选A.
【点睛】本题考查了长方体的展开图,体积,二元一次方程组的应用.解题的关键在于求出长方体的高,底面正方形的边长.
7.中百超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元,不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过350元一律9折;(3)一次性购物超过350元一律8折.王波两次购物分别付款80元、288元,如果他将这两次所购商品一次性购买,则应付款()
A.320元 B.332元 C.320元或352元 D.332元或363元
【答案】C
【解析】
【分析】按照优惠方案,第一次付款80元,所购买物品价值不会超过100元,不能享受优惠,即第一次购物的价值就是80元;350元的9折是315元,8折是280元,因此第二次购物付款288元,则可能有两种情况:购物超过100元,但不超过350元,也可能是购物超过350元,再计算出两次购买的物品价值的和,按照优惠方案计算出付款数即可.
【详解】解:(1)第一次
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