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文明礼仪主题班会主持稿10篇
文明礼仪主题班会主持稿1
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,
乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,大家下午好!
齐:六年级4班“文明礼仪伴我行〞主题班会现在开始!
甲:我们是祖国的小雏鹰。
乙:文明之花在心中开放。
甲:我们是21世纪的文明人。
乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。
甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去
做。
乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的借书方式就十分特
别。
甲:请欣赏小品《借书》。
甲:古人云:“人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁〞!
乙:“礼仪助你成功〞,已成为世人的共识。
甲:大家的行为如何呢?
乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲:人无礼那么不生,事无礼那么不成,国家无礼那么不宁。
乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它
比的智慧,比一切学识都重要。
甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人尊重
第1页共25页
和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵
锵四人》。
甲:说到文明,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。
甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲:说到“礼〞就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚
持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼
仪之邦〞的称号而自豪不已。
乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习。前两天在学
校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:《你会说话吗》。
齐:六年级4班“文明礼仪伴我行〞主题班会到此结束!
文明礼仪主题班会主持稿2
1:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题
班会。今天,我们的主题是
全班齐读“文明礼仪伴我行〞。
2、我们中华民族素有“文明之邦〞的美称,她有五千年悠久的历史。
3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
4:我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明,做一个讲文
明、懂礼貌的少先队员。
合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行〞主题会现在开始!
1:巍巍华夏,龙人故土,五千余载,渊源流长。
2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
3:我们是祖国的小雏鹰。
4:文明之花在心中开放。
1:我们是21世纪的文明人。
第2页共25页
2:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。
3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经〞》〔全班齐诵〕
1:说到文明,我们再熟悉不过了。
2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我
们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3:做文明的人要有良好的行为,
4:做文明的人要有良好的习惯。
1:做到这些,需要克服许多困难,
2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。〔说
故事〕
1:“人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁〞!
2:、,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕
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