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信息技术課程的性质:
基础性
技术性
高速发展性
实践性
层次性
综合性
人文性
信息技术課程的定位;
中小學信息技术課程是為了适应技术迅猛发展的信息時代對人才培养提出的新规定而设置的必修課程,是以培养學生的信息素养的信息技术操作能力為重要目的,以操作性实践性和探究性為特性的指定學习领域。
信息技术課程的总体价值
探究活動、积极参与社會实践、积极進行终身學习的能力;
拓展學生适应現代社會所學的信息技术技能,巩固信息素养和技术创新意识;
培养国家建设和国际竞争所學的信息及時人才、提高全社會的科技文化水平;
課程任务和教學目的:
培养學生對信息技术的愛好和意识,让學生理解和掌握信息技术基本知
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