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第
清明节致敬英烈活动方案(8篇下载)
清明节致敬英烈活动方案(8篇下载)
方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则,重可操作性。清明节致敬英烈活动方案应该写成什么样的?快来看看清明节致敬英烈活动方案,本文为你提供清明节致敬英烈活动方案写作技巧和示例!
清明节致敬英烈活动方案篇1
一、活动目的:
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题:铭记使命,发奋图强
三、活动时间:_年4月4日
四、活动地点:多媒体教室
五、活动成员:全体师生
六、活动内容:
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求:
1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序:
主持:教师或班干部
(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立,主持人宣读:
我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)
(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)
九、祭扫后续教育
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
清明节致敬英烈活动方案篇2
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下:
活动目的
1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。
2.了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
活动时间
20_年4月
活动对象
五年级的少先队员。
活动内容
清明扫烈士墓的活动。
队伍的顺序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
带队领导
朱主任
制定方案、组织实施
大队部
带队教师
五年级各中队语、数教师。
扫墓活动前准备工作
1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
扫墓仪式
第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱队歌。
第二项:少先队员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。
第三项:领导讲话。
第四项:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。
第五项:新队员入队仪式。
第六项:新队员讲话。
第七项:辅导员呼号,宣誓。
第八项:全体立正,退旗,敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。
注意事项
1.牢固树立安全第一意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.学生有事要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要跟家长打招呼,方可去玩。
4.遇到突发事件,要冷静沉着,第一
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