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桌游策划方案

桌游策划方案

桌游策划方案1

一、活动背景

桌面游戏在欧美地区风行三十多年，给众多玩家带来了无

穷乐趣，亦早已是风靡社会的社交活动，大家以游戏会友、交

友。__，已经成为予与书本一样的出版物，内容涉及战争、贸易、

文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、

游戏规则以及回合规定，变化出至今已超过3000多种脍炙人

口的游戏。其游戏过程多是注重思考如何利用有限的资源达成

既定目标，直接地锻炼了参与者的多方面思考能力，而且以游

戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力而又不失吸引力

的选择。

二、活动目的

让广大学生了解桌面游戏文化，是游，在不插电游戏中拉近

你我距离，在桌面游戏中掀起智慧的风暴。

三、活动意义

桌面游戏又称不插电游戏，即时尚又环保，在桌面游戏中，

可以有效的使同学们提高交际能力、开发智商，丰富同学们的

学习生活，接触健康又新潮的娱乐方式。

四、活动时间和地点

时间：5月18号(星期三)下两点地点：待定

五、活动单位和活动对象

活动单位：管理学院外联部活动对象：管理学院大一学生

六、活动前期准备

1、外联部成员进班宣传本次活动。2、邀请__出海报宣传本

次活动。3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。

七、活动内容

第一环节：大家一起桌“”迷藏

参与游戏的同学分成每五人一组，每桌决出1至2名胜利

者进入下一环节。第二环节：桌上谈兵进入本环节的同学仍分

成每五人一组(人数不够的可以组成6,7,8人一组)，每桌决出1

至2名胜利者进入下一环节。第三环节：一决雌雄进入本环

节的同学将角逐出最终胜利者。

八、奖项设置及奖励

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。均颁发证书。进入

第三环节的同学赠送签字笔一支。

九、经费预算1、证书2、签字笔3、报名表

桌游策划方案2

一、活动前言

桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世

纪初掺入__，主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、

贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质

材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交

流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多

种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限

的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，

而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同时

又不失吸引力。

活动目的及意义：桌游是一种“寓教于乐”的游戏，透过这种

游戏，可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学

习如何与别人相处、沟通与合作，比较的是互相的智力水*和分

析计算能力挑战，培养的是参与者的思维及逻辑推理能力，使游

戏者认识到各种学科理论的应用，并为求达到目标制定出详细的

策略与全盘计划。在制定策略的过程中会不自觉的用到管理学

的知识，这部分我们会在接下来的“管理学培训班”中给同学们做

详细的解释。而且，在玩桌游的合作中，能够加强不同院系同学

们的联系，让桌游成为他们交往的桥梁，在挑战中使不同学科的

思维碰撞出不一样的火花。总之一句话，桌游能够让同学们在游

戏的形式下快乐地运用和学习知识。

二、活动时间

9月17日晚

活动地点：经信或三教

三、工作人安排

主持人：一人

礼仪：前后门各两人(一男一女)

发试玩券人员：前后门各一人

机动人员：具体人员待定

四、前期工作准备

__：条幅、宣传单、海报、PPT、视频;

外联部：问卷__的问卷、拉外联;

活动部：批教室、挂条幅，发宣传单，张贴海报、准备水;

学习部：准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案;

特别小组：__分配工作、准备奖品、找托儿。

注：各__安排好人员后报名单。

五、活动流程

1、在讲座正式开始前由__人员放映视频及活动预热;

2、由工作人员维持会场秩序;

3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券(先到先得)和

__问卷;

4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环