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;;1.Letters?;
;字母的发音;字母的书写;F占上中两格,三笔完成。
f占上中两格,两笔完成。;G占上中两格,两笔完成。
g占中下两格,两笔完成。;H占上中两格,三笔完成。
h占上中两格,两笔完成。;I占上中两格,三笔完成。
i占上中两格,两笔完成。;J占上中两格,一笔完成。
j占上中下三格,两笔完成。;2.Let’sdoit!;3.Let’ssing!;一、火眼金睛。看下列图片像什么字母,将字母与图片对号入座。;4.5.6.;二、想一想,选一选。
1.常被用来测视力的字母是_______。
?A.E??B.G??C.F
2.给字母E减去一笔可以变成字母_______。
?A.H??B.G??C.F
3.在纸牌中表示“十一”的字母是_______。
?A.I??B.G??C.J;本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!;;Lesson8Letters;20;(1)Askandanswer:Whatletteristhis?(ABCD);话题导入;;课文原文;
;2.e/e/;2.f/v/;2.h//;;课文原文;Let’splayagame(通过不断变化26个字母);巩固练习;本课时学习的重点内容如下:;34
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