2023-2024学年湖南省衡阳市蒸湘区重点名校中考试题猜想语文试卷含解析.doc

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2023-2024学年湖南省衡阳市蒸湘区重点名校中考试题猜想语文试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、积累

1.下面语句中,有语病的一项是()

A.根据多家用人单位反映,从整体上来看,95后毕业生具有素质全面、视野开阔、知识面广、头脑灵活的优点。

B.青年应将求职视作加大知识储备、提升自身能力、重新审视自我、规划职业生涯的契机,不断校正人生航向。

C.当代学子除了掌握扎实的专业知识以外,还需提高人际沟通能力、团队协作能力、创新能力和社会责任意识。

D.鸦片战争以后,中国备受列强欺凌,从曾经的“天朝上国”跌到“国将不国”的谷底,国人自尊心受到重创。

2.下列说法不正确的一项是()

A.《孟子》和《论语》都属于“四书”;梅、兰、竹、菊被称为花中四君子。

B.桑梓是家乡的别称;社稷是国家的别称;令尊、令堂、老朽都是对别人的尊称。

C.“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的苏询三父子。

D.菲利普、鲁提辖、杨修、香菱分别是《我的叔叔于勒》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》中的人物。

3.下列词语中有错别字的一项是()

A.宽敞奔驰狼藉再接再厉

B.渊博踌躇挺拔深恶痛绝

C.真谛倔强温馨直截了当

D.急躁慷慨诅咒一愁莫展

4.下列文学文化常识说法不正确的一项是

A.老舍原名舒庆春,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》等。

B.在我国古代,“始龀”指孩童四五岁,“加冠”指男子十八岁,“及笄”指女子十五岁。

C.诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人,作品有《飞鸟集》《新月集》等。

D.对联,亦称“楹联”,具有字数相等、词性相对等特征,贴挂时上联居右,下联居左。

5.古诗文默写。根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(______)

A.两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。

B.树树皆秋色,山山惟落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。

C.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河如梦来。

E.剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

F.不宜妄自菲薄,引瑜失义,以塞忠谏之路也。根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6题只选4题作答)

①_________________,则凡可以得生者何不用也?(《鱼我所欲也》)

②________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

③长风破浪会有时,__________________。(李白《行路难》)

④安得广厦千万间,__________________,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑤野芳发而幽香,_______________。(《醉翁亭记》)

⑥_________________,老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼》)根据下图提供的有关信息,将恰当的诗句填入空格中。

①_________________(范仲淹《渔家傲》)

②____________(苏轼《江城子》)

③__________________(辛弃疾《南乡子》)

④____________(辛弃疾《破阵子》)

6.名著阅读。

下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的二幅插图。根据画意和文字提示,写出相关文章的篇名。

图一:捕鸟图二:旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”

图一篇名:《_________》

图二篇名:《_____》。

二、阅读

7.阅读下文,完成下列小题。

登泰山记(节选)

戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱,数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。

1.本文作者是清朝______派古文家_________。

2.用现代汉语翻译下列句子。

极天云一线异色。

3.下列对内容理解错误的一项是()

A.“大风……皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。

B.文中“若摴蒱”“若偻”以小喻大,突出了泰山的雄伟。

C.作者

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