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济南市2020年春季学期延期开学网络学习资源初中数学八年级4.3（1）公式法平阴县实验学校孟燕济南市教育教学研究院监制
计算：（1）（x+5）（x-5）=；（2）（3x+y）（3x-y）=；（3）（3m+2n）（3m–2n）=．复习回顾这些等式有什么共同特征？根据上面的等式将下面多项式写成两个因式的乘积：x–2529x–y22229m–4n（x+5）（x-5）（3x+y）（3x-y）（3m+2n）（3m–2n）
a2-b2=(a+b)(a-b)整式乘法因式分解平方差公式探究活动一
试一试，你能行！下列多项式能用平方差公式因式分解（）④x2-y2-3②x3-y2③-x2-25y2①25-a2①⑥⑤16a2+4b2⑥–4m2+9n2=52-a2=(3n)2-(2m)2=9n2-4m2结论：多项式只含两项，符号上相反，形式上都能写成的形式。
例1:把下列各式因式分解解：原式=52-（4x）2=(5+4x)(5-4x)（1）25-16x2结论：两个因式的积。一个因式是两个底数的和，另一个因式为两个底数的差。像这样利用公式进行因式分解的方法叫公式法
判断正误：×√×（）（）（）
例2:把下列各式分解因式探究活动二=(4m+2n)(2m+4n)解：原式=2x(x+2)(x-2)结论：分解要彻底公式中的a和b既可以是单项式也可以是多项式
将下列各式分解因式：再攀高峰(1)25m4-m2n2(2)-16x4+81y4
如图，大小两圆的圆心相同，已知它们的半径分别是Rcm和rcm，求它们所围成的环形的面积。如果R=8.45cm,r=3.45cm呢？解:（R2-r2）cm2当R=8.45，r=3.45时,原式=(R+r)(R-r)=(8.45+3.45)×(8.45-3.45)×3.14=186.83cm2学以致用
课堂小结用平方差公式进行因式分解因式分解的步骤因式分解的注意事项整体思想
达标检测基础达标：1、下列多项式中不能用平方差公式因式分解的是()Am2-81B4m2+9C1-16b2D-x2+25y22、81x2-___________=（9x+y）（9x-y）3、把下列各式分解因式：（1）a2–9（2）（m+n）2-n2（3）a4–16（4）
必做：习题4.4第1,2题选做：已知3a+b=10000，3a-b=0.0001，求9a2-b2的值.作业
小明的做法是：π制作单位：平阴县实验学校录制时间：2020.02.16
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