滨州市中考生物试卷[1].docVIP

山东省滨州市中考生物试卷

一选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。共25小题，每小题2分，满分50分）

1（2分）（2024?滨州）调查是科学探究常用的方法之一某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀潮虫蚯蚓以及各种树木花草下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）

A

都能自己制造营养物质

B

都能进行新陈代谢

C

都能对外界刺激作出反应

D

都能生长繁殖

考点：

生物的特征

分析：

此题考查的是生物的共同特征生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长繁殖和应激性等生命特征结合题意，据此解答

解答：

解：生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长繁殖和应激性等生命特征

A生物的生活需要营养，植物从外界吸收水二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存该选项的概述是错误的

B新陈代谢是指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物的最基本特征”该选项的概述是正确的

C生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应如：猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速奔逃含羞草受碰触时，展开的叶片会合拢该选项的概述是正确的

D生物体能够由小长大生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代该选项的概述是正确的

故选：A

点评：

解此题的关键是理解掌握生物的基本特征

2（2分）（2024?滨州）下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）

A

细胞是所有生物生命活动的基本单位

B

番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C

绿色开花植物的根茎叶称为营养器官

D

多细胞生物体具有细胞组织器官系统四个层次

考点：

绿色开花植物体的结构层次

分析：

动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统即细胞→组织→器官→植物体

解答：

解：A病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的A错误；

B番茄的果皮是保护组织，具有保护作用B错误；

C绿色开花植物是由根茎叶花果实种子六大器官组成的，其中根茎叶属于营养器官，花果实种子属于生殖器官，C正确；

D动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统所以多细胞生物体具有细胞组织器官系统四个层次是错误的，D错误

故选：C

点评：

解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次

3（2分）（2024?滨州）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精

A

①④⑤

B

①③⑤

C

②④⑤

D

②③⑤

考点：

果实和种子的形成；传粉和受精

分析：

此题考查果实和种子的形成过程有关知识点

解答：

解：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意

故选：C

点评：

一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实

4（2分）（2024?滨州）肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）

A

放在背阴处，多浇水

B

放在向阳处，多浇水

C

放在背阴处，少浇水

D

放在向阳处，少浇水

考点：

蕨类的主要特征及其与人类生活的关系

分析：

此题考查的是蕨类植物的生殖特点，据此答题

解答：

解：蕨类植物有根茎叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处故A正确

故选：A

点评：

关键点：蕨类植物用孢子繁殖，受精过程离不开水

5（2分）（2024?滨州）十七世纪，意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”：佛罗伦萨有一棵橘树，所结的果实一半是柠檬一半是橘子，当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释通过学习我们知道，人们使用的繁殖技术是（）

A

压条

B

播种

C

扦插

D

嫁接

考点：

植物的扦插