历史论述题常见观点及论述范例2023~2024学年统编版七年级历史下册.docxVIP

七下历史论述题常见观点及论述范例

【观点论述题答题注意事项】

内容要求：一般包含论题、论证、结论三个部分。

格式要求：三段式（总——分——总），不写标题，每段段前空两格，段中不打序号。

归纳观点（观点必须是一个完整的陈述句）

根据题号后面紧跟的提示句及所给图文材料，归纳观点。

论证(要求史论结合)

※格式:人物/事件+具体内容+影响/意义/地位/作用

结论（总结升华，以古论今，写出启示）

一般以“综上所述，……”开头。

格式：综上所述，转换说法重提论点+怎么做？

【注】：①答案一般会限定字数，有时间的同学先在试卷上打好草稿，数好字数后再誊写到答题卡上。

【观点论述题分类汇总】

主题：开放★★★

开放促进繁荣，闭关导致落后。

唐朝实行开放的对外政策，鉴真6次东渡日本，传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。明成祖时期，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。清朝实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，并由“广州十三行”统一经营对外贸易。闭关锁国政策使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

综上所述，开放则兴，闭关则衰。因此我们要坚持对外开放，积极学习国外的先进科学技术，提升我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。

主题：君主专制★★★

中国古代的君主专制经历了一个不断强化的过程。

明朝废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。为了加强皇权，明太祖朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂。通过这些措施，使皇权不断加强，君主专制不断强化。清朝雍正时，设立军机处，皇帝具有至高无上的权威，标志着君主专制达到顶峰。

综上所述，中国古代君主专制不断强化，清朝时达到顶峰。统治者应该从国情出发，采取适合本国的政治制度，不断促进国家的发展。

主题：中央集权★★★

从（某朝代）到（某朝代），中央集权不断加强。

元朝为了实现对辽阔疆域的有效管辖，实行行省制度。行省制度的实行，便利了中央对地方的统治，加强了中央集权。行省制度是我国省制的开端，影响深远。明朝，废行省，设“三司”，分散行省的权力，加强了中央对地方的管理。

综上所述，我国封建社会中央集权不断加强。统治者应该从国情出发，采取适合本国的政治制度，不断促进国家的发展。

主题：中华文明★

中华文明推动人类进步发展。

北宋毕昇发明活字印刷术。活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。指南针发明及应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。火药的使用，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革，促使冷兵器向热兵器转变。

综上所述，中华文明博大精深、源远流长，在政治、经济、文化等方面为世界作出了巨大贡献。

主题：民族交融★

民族交融有利于国家的发展和社会进步

唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”，唐朝时汉族与少数民族之间的交融进一步发展。元朝时，民族交融逐渐形成中华民族的一个新的民族——回族，促进了中华民族的发展与交融。

综上所述，民族交融有利于民族的进步和国家的发展。因此我们要坚定地维护国家统一和民族团结。

主题：经济★

我国封建社会经济呈现不断发展的趋势。

宋朝时期，南方成为粮食主要产地。北宋兴起的景德镇后来发展成著名的瓷都。南宋时，江南地区成为制瓷中心，我国完成经济重心南移；明朝引进原产美洲的玉米、甘薯等经济作物，促进农业生产发展。明朝商业繁荣，出现了地域性的商人群体——商帮，如晋商、徽商。

我国封建社会从宋朝到明朝农业、手工业、商业呈现持续发展状态,封建经济得到发展。

主题：西藏、新疆、台湾关键词：边疆治理★

（①西藏：元朝宣政院+清朝册封达赖班禅、设驻藏大臣②新疆：西汉西域都护+元朝北庭都元帅府+清朝平定叛乱、设伊犁将军③台湾：元朝澎湖巡检司+清朝设台湾府）

对边疆地区的管辖促进民族交融和统一多民族国家的发展。

为了对边疆地区进行有效的治理，元朝设置了澎湖巡检司，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；还设置北庭都元帅府，加强了对西域的管辖。清朝设台湾府，后台湾正式建省，成为中国的一个行省；在西藏地区册封达赖和班禅、设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；通过军事斗争平定准噶尔叛乱，巩固了西北边疆，设置伊