国庆节大班语言活动方案.pptx

汇报人：,国庆节大班语言活动方案

目录01添加目录标题02活动目标03活动内容04活动准备05活动流程06活动评价

01添加章节标题

02活动目标

培养幼儿对祖国的热爱之情通过故事、歌曲、游戏等丰富多彩的形式，让幼儿感受到祖国的伟大和自豪通过活动让幼儿了解国庆节的意义和由来引导幼儿认识国旗、国徽，了解国家的象征和意义鼓励幼儿积极参与活动，表达自己的爱国情感，培养幼儿的自信心和表达能力

提高幼儿的语言表达能力和思维能力通过故事讲述、角色扮演等活动，提高幼儿的语言表达能力。通过集体活动，培养幼儿的团队合作能力和社交技能。通过游戏、手工等活动，培养幼儿的创造力和想象力。通过提问、讨论等方式，激发幼儿的思维能力。

增强幼儿的自信心和创造力通过游戏和活动，让幼儿感受到成功的喜悦，从而增强自信心。通过团队合作，让幼儿学会与他人合作，共同解决问题，增强自信心和创造力。鼓励幼儿表达自己的想法和感受，培养他们的自信心和创造力。提供丰富的材料和工具，让幼儿自由发挥，激发他们的创造力。

03活动内容

诗歌朗诵形式：个人朗诵、集体朗诵、配乐朗诵等主题：庆祝国庆节，弘扬爱国主义精神内容：选择与国庆节相关的诗歌，如《祖国颂》、《我和我的祖国》等评分标准：发音准确、感情丰富、表现力强等

故事讲述邀请家长或老师担任故事讲述人，提前熟悉故事内容选择与国庆节相关的故事，如《国庆节的由来》、《五星红旗的故事》等准备故事讲述所需的道具，如国旗、地图、图片等安排故事讲述的时间，确保每个小朋友都有机会听到故事

儿歌演唱选曲：选择适合国庆节的儿歌，如《祖国颂》、《国旗飘飘》等互动：邀请家长和孩子们一起演唱儿歌，增进亲子关系，营造节日氛围表演：在国庆节当天，让孩子们上台演唱儿歌，表达对祖国的热爱和祝福排练：组织孩子们进行儿歌的排练，确保每个孩子都能熟练演唱

语言游戏词语接龙：小朋友们轮流说出一个词语，下一个小朋友必须接上前一个小朋友的词语，形成一条龙。故事接龙：小朋友们轮流讲述一个故事，下一个小朋友必须接上前一个小朋友的故事，形成一条龙。角色扮演：小朋友们扮演不同的角色，进行对话和交流。诗歌朗诵：小朋友们朗诵诗歌，感受语言的韵律和美感。

创意表达诗歌朗诵：选择与国庆节相关的诗歌，让孩子们朗诵，表达对祖国的热爱和祝福。手工制作：让孩子们制作与国庆节相关的手工作品，表达他们对祖国的热爱和祝福。故事讲述：让孩子们讲述与国庆节相关的故事，表达他们对祖国的热爱和祝福。绘画比赛：让孩子们画出他们心中的国庆节，表达他们对祖国的热爱和祝福。

04活动准备

场地布置主题背景墙：布置国庆节主题的背景墙，如国旗、国徽、天安门等元素场地分区：根据活动需求，将场地划分为不同的区域，如游戏区、休息区、表演区等装饰物品：准备一些国庆节相关的装饰物品，如气球、彩带、灯笼等安全措施：确保场地的安全，如设置安全出口、准备急救包等

教具准备添加标题添加标题添加标题添加标题地图：用于讲解中国的地理知识和历史背景国旗：用于展示和讲解国庆节的意义绘本：用于讲述国庆节的故事和传说手工材料：用于制作国庆节相关的手工艺品

节目准备安排演员：根据节目类型和难度选择合适的演员排练节目：安排时间进行排练，确保节目质量确定节目类型：歌曲、舞蹈、朗诵、小品等选定节目内容：与国庆节主题相关的歌曲、诗歌、故事等

音乐准备国歌：《义勇军进行曲》背景音乐：《我和我的祖国》歌曲：《歌唱祖国》、《祖国颂》等乐器：钢琴、小提琴、吉他等，可根据实际情况选择

人员分工活动策划：负责活动整体策划和安排主持人：负责活动当天的主持工作场地布置：负责活动场地的布置和装饰安全保障：负责活动当天的安全保障工作物资准备：负责活动所需的物资准备和发放活动记录：负责活动当天的拍照和录像，记录活动过程

05活动流程

开场白添加标题添加标题添加标题添加标题介绍活动目的：通过本次活动，让小朋友们了解国庆节的意义，感受祖国的伟大和繁荣欢迎词：欢迎各位小朋友和家长们参加我们的国庆节大班语言活动介绍活动流程：我们将通过讲故事、唱歌、游戏等形式，让小朋友们度过一个愉快的国庆节鼓励小朋友们积极参与：希望小朋友们能积极参与，大胆表现，度过一个难忘的国庆节

节目表演开场表演：合唱《我和我的祖国》诗歌朗诵：《祖国颂》乐器演奏：《我和我的祖国》舞蹈表演：《红旗飘飘》结束表演：全体合唱《歌唱祖国》

互动环节开场游戏：自我介绍，互相认识主题讨论：国庆节的意义和感受故事分享：讲述国庆节相关的故事手工制作：制作国庆节主题的手工品结束活动：合影留念，分享活动感受

结束仪式颁发活动证书和奖品组织者致谢并总结活动情况主持人宣布活动结束所有参与者合影留念

活动总结添加标题添加标题添加标题添加标题活动过程：包括升旗仪式、唱国歌、朗诵诗歌、讲故事等环节活动目的：庆祝国庆节，增强幼儿对祖国的热爱和自豪感活动效果：