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第
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人教版八年级上学期物理《1.1长度和时间的测量》同步练习题(带有答案)
【基础巩固】
1.在国际单位制中,时间的单位是______,长度的单位是______.
【答案】秒(s);米(m)
【分析】在国际单位制中,时间的单位是秒,符号为s,长度的单位是米,符号为m.
2.把下面单位进行换算:
(1)1km=m;1dm=m;1cm=m;1mm=m;1μm=m;1nm=m;
(2)0.5h=_______min=________s.?
【答案】(1)1000;0.1;0.01;10-3;10-6;10-9;(2)30;1800
【分析】(1)长度单位间的换算关系是:10-3km=1m=101dm=102cm=103mm=106μm=109nm;
(2)时间的换算关系是:1小时(h)=60分(min)=3600秒(s)
3.使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的、、和.
【答案】量程;分度值(最小刻度值);零刻度线是否磨损
【分析】使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的量程和分度值(即最小刻度值),从而选择合适的刻度尺;还要观察刻度尺的零刻度线是否磨损,若零刻度线已磨损不清,可以找一个未磨损(清晰)的整数刻度线对齐读数
4.在刚刚落下帷幕的东京奥运会上,我国体育健儿在田径项目中斩获的奖牌颇丰,田赛一般是测量距离或高度来一较高低的,径赛则是通过测量时间来比较快慢的,那么测量田赛的工具是;测量径赛的工具是(两空均选填“皮尺”或“秒表”)
【答案】皮尺;秒表
【分析】测量距离(或长度)的常用工具是各种刻度尺,皮尺是一种常见的用于体育比赛中的刻度尺;测量时间的常用工具是秒表,也叫停表,常见的有电子秒表和机械秒表两种。
5.如图所示,用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是_______cm,B尺示数是___________cm.
【答案】2.7;2.70
【分析】A刻度尺的分度值是0.5cm,读为2.7(±0.1)cm即可;B刻度尺的分度值为0.1cm,需要估读到0.1cm的下一位,为2.70(±0.01)cm
6.如图甲所示,圆形物体的直径是_________cm;如图乙所示,停表的读数为_________s。
【答案】1.20;140
【分析】刻度尺的分度值为0.1cm,结合起点8cm,读数结果为1.20(±3)cm,停表的读数先读分针为2分钟,再加秒针20秒,结果为140s(秒)
7.(1)(2021广东)图甲中木块的长度为 ;
(2019广东)图乙中秒表的读数是________s。
【答案】(1)2.70;(2)335
【分析】(1)刻度尺的分度分度值为0.1cm,被测物体左端与刻度尺“1cm”对齐,按要求估计到分度值下一位,故读数为2.70(±0.01)cm;
(2)秒表中的分钟盘(小盘)读数为5分钟(未过30秒),秒针读数为35秒,由于时间不是十进制,不用估读到分度值的下一位,结合得读数为335秒
8.(2021鄂州)如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()
A.5.7cm B.5.65cm C.3.65cm D.3.6cm
【答案】C
【分析】解:由图知,在刻度尺的1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即该刻度尺的分度值为1mm,需要估读到下一位;
测量时起始端从2.00cm开始,把2.00cm处当作“0”刻度,右侧示数为5.65cm(最后一位为估读),减去2.00cm即为物体长度,所以物体的长度为5.65cm﹣2.00cm=3.65cm,ABD选项均不正确。
故选:C
9.用分度值为1毫米的刻度尺测量一物体的直径,下列数据中正确的是()
A.21.4cm B.21.420cm C.21cm D.21.42cm
【答案】D
【分析】A.对于“21.4cm”,“1”对应的单位是cm,此刻度尺的分度值为1cm,不符合题意;
B.对于“21.420cm”,小数点后“2”对应的单位是0.1mm,此刻度尺的分度值为0.1mm,不符合题意;
C.对于“21cm”,“2”对应的单位是dm,此刻度尺的分度值为1dm,不符合题意;
D.对于“21.42cm”,“4”对应的单位是mm,此刻度尺的分度值为1mm,符合题意.
故选D.
10.下列数据中最接近人教版初中物理课本长度的是()
A.26cm B.1dm C.1mD.20mm
【答案】A
【分析】这个是关于生活中
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