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目标:
1、激发幼儿绘画生活情景的兴趣,享受绘画的乐趣。
2、感受刷牙的快乐,能把刷牙时有趣的表情画出来。
3、通过绘画练习培养幼儿良好的卫生习惯。
4、培养幼儿的想象能力和绘画表现能力。
教师:小朋友们,今天老师上课前老师要请大家先观看一个视频,认真观察视频中有什么?他在做什么?
老师播放视频,引出主题
教师:好啦,刚才观看了视频,现在请小朋友来回答问题。
(视频中有什么?他正在做什么?)
教师:请小朋友说一说视频中有什么?他正在做什么?为什么人要刷牙?
杯子
清水
牙刷
牙膏
教师:宝贝们知道,怎么才能刷牙又好又干净吗?
(边讲述步骤,运用牙齿模型边演示)
第四步
刷后牙内侧面
第五步
刷牙齿咬合面
第三步
刷后牙外侧面
第一步
刷门牙外侧
第二步
刷门牙内侧
第六步
教师:接下来老师请几位宝贝来演示一下,小朋友们一起来看一下步骤是否正确呀!
教师:小朋友们,认真观察,我们在刷牙时的动作姿态。(引导观察动作、结构,在构图时,可以画半身、全身,1个或者2-3个人。)
观察
教师示范
3、画出小朋友的身体(可以画半身、可以画全身);
教师示范
接下来小朋友可以根据刚才学习的方法根据你自己想法,现在开始创作吧!
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
04
活动拓展
PART
请小朋友把作品带回家,可以向家人和朋友进行爱牙护牙的宣传。
谢谢观看!
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