六年级上数学圆的面积青岛版（2014秋）.ppt

长=C2长=C2长=C2长=C2长=C2长=C2长=C2长=C2长=C2长=C2宽=r长=C2八等分十六等分三十二等分…………分的份数越多,宽=r长=C2长方形面积=长×宽＝πr2圆的面积=×rC2＝×rS＝πr22πr21.求下面各圆的面积。【小试牛刀】O5dmO2mO20mm3.14×523.14×22=3.14×4=12.56(m2)=3.14×100=314（mm2）=3.14×25=78.5（dm2）3.14×()220220m中心舞台的面积是多少平方米？3142.求下面图形的面积。这样的图形叫做环形，你会求下面环形的面积吗？【小试牛刀2】圆环面积＝－3.14×72-3.14×42外圆面积内圆面积3.14×（72–42）下面图形的面积是多少平方厘米？12厘米20厘米=3.14×1023.14×６2－=3.14×100－3.14×36=200.96（平方厘米）答：这个图形的面积是200.96平方厘米。－3.14×()22023.14×()2122课堂总结通过本课的学习，你有什么收获？我的收获今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）,求圆面积用公式表示（）。长方形周长一半S＝πr2半径rC2＝πr返回2rπr这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。三角形的面积=底×高2所以圆的面积：S==πr22×r2πr拓展提升方法荟萃黄岛区第二实验小学320m中心舞台的面积是多少平方米？求中心舞台的面积也就是求圆的面积。微课学习汇报1.什么是圆的面积？2.圆的面积可能和圆的什么有关系？3.圆的面积的计算方法是什么？你是如何推导的？圆所占平面的大小叫做圆的面积。猜一猜：圆的面积和什么有关？【思维训练，极限想象】在圆的外面画一个正方形，圆的面积比正方形面积小一些。在圆内画一个正方形，圆的面积比正方形面积大一些。rrrr4r22r2正方形正八边形正十六边形【思维训练，极限想象】正方形正八边形正十六边形【思维训练，极限想象】正多边形的边数越多，它的面积越接近圆的面积。想一想，正多边形的面积等于什么？【思维训练，极限想象】