Arduino应用技术课程大纲.docx

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Q/NJXX-QR-JX-01-2018

南京信息职业技术学院

课程大纲

版本更新记录：

2018年/XX月/XX日XXX课程委员会审核通过

课程名称

Arduino应用技术

课程代码

M01F91D10

总学时

60

实践学时

32

学分数

4

修课方式

?必修√选修

开课学期

19-20学年第1学期

使用班级

课程所属部门

电子信息学院

课程负责人

黄凌

授课教师

姓名

联系方式

辅导地点

辅导时间

黄凌1#A212

周三13：30-16：00

课程类别

?数学及基础科学√专业课?通识课

适用专业

物联网应用技术

前导课程

《电子技术基础》、《C语言程序设计》等

后续课程

《无线传感器网络》、《窄带物联网应用技术》等

选用教材及资料

教材名称

Arduino应用技术

编者

黄凌

出版社

自编

版次

主要教学

参考资料

Arduino程序设计基础北京航空航天大学出版社，

课程学习目标

掌握Arduino单片机的硬件结构，产品系列，软件编程；与显示电路，电机，传感器，网络等电路的连接，以及在网络通讯，无线通讯等物联网中的应用这句话不完整，主语应该是Arduino单片机吗；能够搭接各种Arduino的基本电路，显示电路，传感器电路，网络等电路；能够应用C/C++进行编程，调试程序，调试电路；掌握Arduino在物联网的简单使用。

这句话不完整，主语应该是Arduino单片机吗

教学目标

核心能力

本课程对应核心能力的比例分配

教学目标

A专业能力：熟练运用从事物联网工程应用专业活动所需要的自然科学基础知识以及相应的专业知识、技能工具。

10%

A0B1：了解Arduino是什么，Arduino的硬件分类和常用的扩展板。

A0B2:掌握Arduino开发环境IDE的安装，了解Arduino第三方软件，Blink程序编写

A0B3：掌握Arduino的语法基础，可以进行软件编程

A0B4：掌握Arduino函数的概念，如何安装库

A0B5：能用Arduio驱动LCD显示器，传感器，电机

A0B6：能用Arduio与数码管电路的连接，矩阵键盘

A0B7：掌握Arduino与SPI设备的连接，IIC电路的连接

A0B8：掌握Arduino与蓝牙设备的连接

A0B9：了解常用的物联网平台，Arduino在物联网中的应用

A0B10：了解NODEMCU，MQTT协议

B问题解决：熟练运用数学、科学、专业知识，对物联网应用领域的一般工程问题进行识别、分析、设计并执行相应的解决方案。

40%

B0B1：能看懂电路图，并对电路进行分析

B0B2：能自己搭接电路，编写程序，调试。

B0B3：能应用物联网平台开发一个小的物联网项目

D项目管理：掌握项目管理的基本知识、方法和工具，并能将其应用于物联网应用项目的设计、安装、调试与运行等工作的组织与管理中。

20%

DOB1：了解项目管理的基本知识和方法

DOB2：了解一般物联网应用工程项目中的设计

F沟通合作：尊重多元观点,并能够与他人进行有效的交流；具备全局观念，能够与团队其他成员进行良好的协作。

20%

FOB1：能够尊重小组成员的不同观点

FOB2：能够与他人进行有效沟通与交流，在技术团队中能够完成好自身角色的职责

FOB3：能够清晰表达，通过文档、PPT等多种形式展示任务完成情况

H创新能力：具备创新意识，了解基本的创新方法。

10%

H0B1：具备创新意识，能够积极思考问题的解决方案

H0B2：了解基本的创新方法

H0B3：能够自己完成一个作品

合计

100%

单元教学设计

单元

名称

对应的教学目标编号

教学内容这部分内容是不是应该从教师的角度来提？

这部分内容是不是应该从教师的角度来提？

学时

教学方式

评价方式

理论

实践

1、Arduino的世界

A0B1

1、了解Arduino是什么，板上的硬件资源，Arduino的硬件分类和常用的扩展板。

2、掌握Arduino开发环境IDE的安装，了解Arduino第三方软件

3、掌握Blink程序的编写

4

2

现场教学

书面作业（30%）

课堂任务（70%）

A0B2

B0B1

FOB1

FOB2

2、Arduino语言

A0B3

掌握Arduino程序结构，语言基础

掌握Arduino函数的用法

3、掌握如何添加外面的库

6

4

现场教学

书面作业（40%）

课堂任务（60%）

A0B4

B0B1

B0B2

3、Arduino基本示例

A0B5

能用Arduio驱动LCD显示器，传感器，电机

能用Arduio与数码管电路的连接，矩阵键盘

4

10

现场教学

分组学习

书面作业（20%）

课堂任务（80%）

A0B6

DOB1

FOB2

4、Ard